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游泳教练证(社会指导游泳与公共理论)模拟题.docx

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游泳教练证(社会指导游泳与公共理论)模拟题

一、单选题(共77题,每题1分,共77分)

1.蹬地滑行的方法应两脚前后开立,两臂并拢前伸,()在水面上滑行。

A、深呼气后,低头脚蹬地,身体仰卧

B、深呼气后,低头脚蹬地,身体平卧

C、深吸气后,低头脚蹬地,身体仰卧

D、深吸气后,低头脚蹬地,身体平卧

正确答案:D

2.妇女月经期()下水进行游泳活动

A、采取卫生措施也不能

B、不可以

C、可以

D、未采取卫生措施不宜

正确答案:D

3.游蛙泳时(),主要是大腿收得太多,过猛,没有收小腿。

A、撅臀

B、平收腿

C、滑行

D、翻脚

正确答案:A

4.浮力是由液体对浸入其中的物体,上下两表面的()不同造成的。

A、压力

B、压强

C、体积

D、密度

正确答案:B

答案解析:浮力产生的原因是液体对浸入其中的物体上下表面存在压力差,而压力差是由上下表面的压强不同导致的。液体压强公式为p=ρgh,物体在液体中深度不同,上下表面受到的压强就不同,进而产生压力差,即浮力。选项A压力不同是由压强不同导致的结果;选项C体积与浮力产生的直接原因无关;选项D密度不是浮力产生的直接原因。

5.熟悉水性教学的目的之一是.()

A、提高划水效果

B、消除怕水心理

C、掌握踩水技术

D、提高打水效果

正确答案:B

答案解析:熟悉水性教学可以让学习者更好地了解水的特性和在水中的感觉,从而逐渐消除对水的恐惧心理,为后续的游泳学习打下基础。选项A提高划水效果、选项C掌握踩水技术、选项D提高打水效果都不是熟悉水性教学的主要目的。

6.按练习难度排列,呼吸动作教学的顺序是()

A、换气练习

B、闭气练习—扶池边漂浮呼吸---扶池边站立呼吸

C、闭气练习---双手扶池边站立呼吸---换气练习

D、闭气练习---换气练习

正确答案:D

7.在游泳过程中,保持身体的平衡稳定,防止身体过分起伏,目的是为了减少()。

A、形状阻力

B、波浪阻力

C、压差阻力

D、摩擦阻力

正确答案:A

8.正常成年人有()块骨

A、219

B、206

C、203

D、211

正确答案:B

9.仰泳手臂出水时,手掌应指向大腿外侧,使()领先出水。

A、中指

B、大拇指

C、小拇指

D、手掌

正确答案:B

10.间歇练习法在以健身为主要目的时,间歇心率恢复水平大体上控制在高于安静时心率的30%,低于()。

A、140次/分

B、110次/分

C、120次/分

D、130次/分

正确答案:C

11.循环练习通常应包括()个身体不同部位的练习,每个运动练习间歇为45-60秒钟,每个循环间歇为2-3分钟。

A、1-10

B、2-11

C、5-12

D、4-16

正确答案:C

答案解析:循环练习通常应包括多个身体不同部位的练习,一般认为5-12个较为合适,每个运动练习间歇为45-60秒钟,每个循环间歇为2-3分钟。所以答案选[C]。

12.小明的最高心率为220次/分,安静时的心率为60次/分,他想达到70%的强度,那么他的最佳运动负荷为()。

A、172次/分

B、182次/分

C、180次/分

D、170次/分

正确答案:A

13.在发展柔韧素质时,一般选择拉长肌肉和结缔组织,以下属于该类别的是()

A、采用加高式拉升

B、并腿前屈拉长

C、弓步压腿拉长

D、静力性拉长与骤然拉长

正确答案:D

14.以下选项中,明确了职业社会体育指导员定义和职业等级、职业概况、基本要求、工作要点和比重表的是()

A、《社会体育指导员技术等级制度》

B、《社会体育指导员职业标准》

C、《全民健身条例》

D、《国家职业技能标准》

正确答案:B

答案解析:《社会体育指导员职业标准》明确了职业社会体育指导员定义和职业等级、职业概况、基本要求、工作要点和比重表。该标准对社会体育指导员这一职业进行了全面规范,是开展相关工作和认定的重要依据。

15.以下不属于初级社会体育指导员职业能力的是()

A、技能指导能力

B、运动计划指导能

C、健身咨询能力

D、经营管理能力

正确答案:D

答案解析:初级社会体育指导员职业能力主要包括技能指导能力、运动计划指导能力、健身咨询能力等。经营管理能力通常不属于初级社会体育指导员的核心职业能力范畴,更多的是与更高层级的体育管理或体育产业相关岗位联系紧密。

16.人体游进中,阻力从小到大依次是()

A、形状阻力.波浪阻力.摩擦阻力

B、波浪阻力

C、摩擦阻力

D、惯性阻力

正确答案:C

17.人体内最经济的供能物质是()。

A、无机盐

B、蛋白质

C、脂肪

D、糖

正确答案:D

答案解析:糖是最直接的摄入的物质

18.动作巩固与运用自如阶段的教学任务包括()

A、动作完善.巩固

B、掌握正确技术动作

C、领会动作概念

D、逐步提高动作节奏感

正确答案:A

19.爬泳手臂出水动作应快速连贯,

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