部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班规制定出来之后（??）。

A.就可以放在一边了

B.就不用管了

C.要严格执行

D.没事了

2.下图漫画说明了（??）。

A.我们应该孝敬、理解、感恩父母

B.我们不必帮助父母

C.父母变得越来越年轻，我们变得越来越年老

3.当同学邀请你在他家多玩会时，你应该（??）。

A.盛情难却，再玩会

B.不能再玩了，回家晚了，爸爸妈妈会担心的

C.不知道该怎么办??

4.下列哪种行为，会让父母为我操心？（??）

A.上学前，要把东西带齐

B.周末，我单独与网友见面

C.我要多锻炼身体，少生病

D.上课要专心听讲，回家先完成作业

5.下列不属于班级优点的是（??）。

A.团结协作???

B.富有创造力???

C.没有集体荣誉感???

D.卫生整洁

6.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（??）。

A.认真完成作业

B.不遵守学校纪律

C.经常把衣服弄的很脏

二.填空题(共6题，共28分)

1.制订班规必须掌握制订的班规的（???）和（???）。

2.为了保证（???）能顺利执行，我们要制定相应的（???）和（???）措施。

3.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

5.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

6.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及（???），减轻（???）的负担。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我每天要去上学，所以我的衣服都要妈妈帮我洗。???（?）

2.父母那么忙，但很多事情我们都帮不上忙，因此我们不用做家务。（??）

3.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

4.早睡早起准时到，进出校门有礼貌，这些是好的习惯。??（??）

5.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺点。（??）

6.我先把菜洗干净，等家人回家后做晚饭就能轻松些。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。

2.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？

3.制订班规要注意哪些事项？

4.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

5.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共17分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。

[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能出现探脖等体征。

[材料四]动画片《机器人总动员》中，描绘了未来人们的生活：人类由于过度依赖智能设备，每时每刻面对电脑屏幕，于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话，不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……

（1）材料所反映的是什么社会问题？

（2）针对“低头族”现象，请你设计一条宣传语，倡导文明安全上网。

（3）互联网世界纷繁复杂，你知道哪些网络安全防护小技巧？例举3条，给同学们提个醒。

2.如果长期沉溺