部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(历年真题).docxVIP

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  • 2025-04-22 发布于青海
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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(历年真题).docx

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列制订班规的方法合理的是(??)。

A.班规由老师一人制订

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规由同学们自行讨论后确定的

2.下面不是课外活动的是(??)。

A.植树活动

B.课外劳动

C.语文课

3.四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是(??)。

A.李航说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征

B.刘丽说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了

C.宋亮说:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结

D.邱杰说:我们要先确定一个程序,一步一步进行

4.你觉得下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。

A.把学习用品带齐,不用父母接送。

B.注意保护身体,不乱吃东西。

C.在同学家玩到天黑,忘记告诉父母。

5.下面不是我为班级出的“金点子”的是(?)。

A.班级干部岗位轮换????

C.课间做好保洁

B.帮好朋友打架??????

D.组织好小组合作

6.李明发现图书角又脏又乱,他应该(?)。

A.让值日生去整理

B.我不值日我不管

C.自己动手打扫

二.填空题(共6题,共30分)

1.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。

2.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及(???),减轻(???)的负担。

3.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(?????),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(????),如果我会(?????),父母就可以(?????)。

4.班规重在(???)。

5.父母每天要做那么多事情,很(???)。在家里很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。

6.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们班在学校里的地位很重要,其他班无足轻重。??(??)

2.班级的共同决定是面向班级全体成员的,班长也没有特权。(??)

3.四(三)的班规有班主任一人制定就行了。(??)

4.如果采取不正当竞争方式参与班级间的比赛,即便获胜了也是不光彩的。(??)

5.我喜欢集体活动,比如合唱比赛,可以展现我们班的团结。(??)

6.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共33分)

1.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?

2.做家务有很多小窍门,请你写一写你知道的家务小妙招吧。

3.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

4.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

5.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?

八.材料题(共1题,共6分)

1.夏丛艳日记

3月29日?晴

爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。

可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!

背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……

读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?

九.综合题(共2题,共18分)

1.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

(1)写出合作方案

(2)开展这样的班级合作活动有什么意义

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