部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案(各地真题).docxVIP

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  • 2025-04-22 发布于青海
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案(各地真题).docx

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“百善孝为先”体现了(??)。

A.爱国主义家风

B.孝心敬老的家风

C.勤俭节约的家风

2.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(???)。

A.不管他们的感受

B.尽情使唤他们

C.多陪他们聊天

D.只听爸爸妈妈的话

3.与父母之间发生了矛盾,应该(??)。

A.父母向我道歉

B.不理他们

C.主动与父母交流

4.与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是(??)。

A.主动与家人沟通

B.不说话生闷气

C.远离家人

5.(??)既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。

A.家庭

B.班级

C.学校

D.社会

6.在家庭生活中,不可取的做法是(??)。

A.勇于承担家庭责任

B.同商议,共承担

C.召开民族会议

D.爸爸是一家之主,他说了算

二.填空题(共6题,共24分)

1.主动与家人交流,能增进相互了解与(???),写信、留便条等,也是我们主动与家人(???)的好方式。

2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族(???),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要(???)。

3.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,(?????)标志着我们逐渐长大。

4.父母对子女有(???)的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

5.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

6.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。(??)

2.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上,我觉得妈妈不爱我了。(??)

3.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。(?)

4.我的年龄小,奶奶说我不用承担家务活,所以我就心安理得的出去玩。(?)

5.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(??)

6.父母对于我们的管教大于爱。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共36分)

1.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?

2.如何传承和弘扬优秀家风?

3.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?

4.如何开展家风宜传活动?

5.优秀的家风会给我们带来哪些影响?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?

晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题,共20分)

1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?

2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:

小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?

A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。

B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?

C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!

请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.理解;交流

2.传统美德;精神力量

3.独立和自主

4.抚养教育

5.孩子长大了;学习;沟通;理解

6.督促;自主

三.判断题

1.×

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