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3. 1 圆柱的认识（同步练习）2025年六年级下册数学人教版.docxVIP

3. 1 圆柱的认识（同步练习）2025年六年级下册数学人教版.docx

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    2025年

    3.1圆柱的认识

    旧知链接

    写出下列形体的名称。

    新知速递

    (1)搜集生活中的圆柱体,摸一摸,看一看,初步感知圆柱体。

    (2)试着剪开一个圆柱体的食品盒,看一看圆柱体由什么图形组成。如果自己完成不了,可以求助于父母。

    (3)请你把一块长方形硬纸板贴在小木棒上。

    (1)填空题。

    ①圆柱的两个圆面叫作(),它们是()的圆形;周围的面叫作();圆柱两个底面之间的距离叫作()。一个圆柱有()条高。

    ②圆柱的侧面是一个(

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