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2024年延边大学教师岗位招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
A.两个月
B.一个月
C.半月
D.一周
【答案】:B
2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。
A.意志健全
B.智力正常
C.人格完整
D.情绪健康
【答案】:B
3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。
A.大学时期
B.高中时期
C.成年期
D.初中时期
【答案】:A
4.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
【答案】:A
5.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。
A.成人高等教育
B.往届毕业生
C.民办普通高等学校
D.高等教育自学考试类学生
【答案】:C
6.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()
A.院校研究
B.行动研究
C.叙事研究
D.质的研究
【答案】:A
7.高校最基本的一项职能是()。
A.科研
B.教学
C.社会服务
D.知识创新
【答案】:B
8.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。
A.交往心理的差异性
B.交往动机的迫切性
C.交往目的的单纯性
D.交往内容的多样性
【答案】:C
9.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
A.教学设计
B.教学监控
C.教学计划
D.教学反思
【答案】:D
10.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。
A.狭隘性
B.敏感性
C.强烈性
D.波动性
【答案】:A
11.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。
A.高校教学计划
B.高校教学大纲
C.高校校训
D.教育治理
【答案】:B
12.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
A.尊重和信任学生
B.给学生权利
C.教给学生知识
D.尊重学生家长
【答案】:A
13.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。
A.学科方向建设
B.学科梯队建设
C.学科体系规划
D.学科基地建设
【答案】:A
14.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()
A.教育机智
B.教学效能感
C.教学反思
D.教学监控能力
【答案】:A
15.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。
A.日常性规定
B.倡议性规定
C.禁行性规定
D.常规性规定
【答案】:C
16.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()
A.终身学习职能
B.社会服务职能
C.培养人才职能
D.科学研究职能
【答案】:D
17.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()
A.经济原则
B.完整原则
C.实践性原则
D.适时原则
【答案】:A
18.高校人事管理中一般不会采用()
A.事业激励法
B.股权激励法
C.情感激励法
D.待遇激励法
【答案】:B
19.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。
A.积极的道德情感
B.
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