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新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.
当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该(??)。
A.坚持自己的观点
B.理性面对,积极与父母沟通
C.置之不理
2.1948年5月,毛泽东在(?)指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。
A.西柏坡
B.延安
C.瓦窑堡
3.中华人民共和国国旗图案的设计者是(???)。
A.梁思成
B.曾联松
C.田汉
4.1919年,北洋政府准备《巴黎和约》上签字,出卖中国利益。以(???)为先导的五四运动因此爆发了。
A.工人斗争
B.学生斗争
C.商人斗争
5.在民族危机的紧要关头,(??)高举抗日民族统一战线的大旗,主张全民族抗战、持久抗战,开辟敌后战场,建立并巩固了敌后抗日根据地。
A.中国共产党
B.中国国民党
C.中国民主联盟
D.中国社会团体
6.抗日英烈(??)将领临终时说:“军人战死沙场原是本分,没有什么可悲伤的。”
A.张自忠
B.杨靖宇
C.赵登禹
7.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以(?)。
A.与双方沟通,当好“润滑剂”
B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致
C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他
8.1919年的(???)标志着中国新民主主义革命的开端。
A.七七事变
B.五四运动
C.九一八事变
9.从事出租车行业司机们,经常参加“爱心送考”活动,免费接送生病的老人,慰问生活困难的居民等。他们的行为(??)。
A.属于热心公益,乐于帮助别人的表现
B.具有献身革命的家国情怀
C.属于自立自强的表现
D.具有孝亲敬长的传统美德
10.下面哪个同学做到了文明有礼(??)。
A.小明看景点游客太多,就找前面的同学“帮忙”买了门票
B.博物馆禁止拍照区域,小雯还是拿手机拍了照
C.小强在公园长椅上嗑瓜子,他将瓜子皮放进垃圾袋,最后投到了垃圾桶里
二.填空题(共10题,共44分)
1.在保家卫国的战争中,涌现了大批的抗日英雄,如:(???)、(???)、(???)、(???)......
2.家人的人生经历、生活(???)相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(???)、行为方式等方面会有所不同。
3.人人有权参与公共生活,利用(???)和公共设施,享受(???)。
4.主动与家人(???),能增进相互的了解和理解。
5.新中国成立不久,朝鲜内战爆发,美国把战火烧到了中国东北边境,严重威胁中国的安全,因此中共中央作出(???)、(???)的重大决策。
6.(?????)年(?????)月,中共十一届三中全会召开。
7.美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。
8.公共生活需要(???),公共利益需要(???)。
9.人与人相处需要(???)相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此(???),相互(???)。
10.从1949年到现在,我们国家实现了从(???)起来到(???)起来再到(???)起来。请你把这句话补充完整,并根据你这学期所学内容谈谈有哪些启示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.遇到问路的外地人,我们可以不搭理。(??)
2.中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。(??)
3.甲午中日战争是日本海军偷袭中国运兵船只和护舰开始的,他们不宣而战。(??)
4.人与人相处不需要平等相待。(??)
5.被称为“死亡陷阱”的是茫茫雪山。(??)
6.《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重,一些有识之士开始探索救国救民的道路。(?)
7.课余,我们积极参加各类社会公益活动,例如为社区进行垃圾分类宣传等,收获良多,再累也值得。(??)
8.我们还小还不能为家庭作贡献。(??)
9.“小球转动大球”的外交故事,小球指的是足球。(??)
10.在做文明有礼行为之前,我们应该先考虑自己的利益。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列图片中的人物是谁?请连线。
袁隆平?邓稼先?王进喜?李四光
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共5题,共35分)
1.2020年,面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,人民解放军战士、医生警察、教师、社区干部、志愿者、快递员等纷纷行动起来,为打赢这场防疫阻击战做出了巨大的贡献,传递着温情和力量。请你谈谈在这场抗击新冠肺炎疫情战斗中,体现出了中国人民的哪些宝贵精神?
2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。
(1)请
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