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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.每天穿什么衣服妈妈都要管,我该怎样做才好?(?)
A.听她的吧,谁叫她是妈
B.跟她仔细谈谈,争取相互理解
C.假装听话,再偷偷换别的
D.从来都不把她的话当回事
2.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(??)。
A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁
B.百善孝为先
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
D.优秀家风代代传
3.“一粥一饭,当思来之不易”出自于(??)。
A.朱子家训
B.诫子书
C.诗经
D.论语
4.为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤,脂肪肝也消失了,连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们(??)。
①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱
②子女要告别依赖走向自立。
③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障
④只有经历挫折,才能获得成功
A.①④???B.①③???C.①②???D.②③④
5.学会沟通交流,有效的表达方式有(??)。
①采取“一味接受”的态度
②不同看法,直接拒绝
③站在对方的角度思考问题
④真诚交流,尊重他人
A.①②????B.③④????C.①②④???D.④
6.放学后,我们没有按时回家,父母批评我们是因为(??)。
A.他们非常恨我们
B.他们非常爱我们
C.他们非常讨厌我们
二.填空题(共6题,共24分)
1.(?????)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
2.家风主要表现为家族代代恪守的(???),其载体可以是一个词、一句话、(???)、(???)等。
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(???),一起商量,同时要发挥好“(???)”的作用,和家人一起商量解决问题。
4.(???)是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
5.与父母主动沟通需要讲究(?????),注意(?????)。
6.优秀家风意蕴深远,是(???)、(???)、(???)的人生信条。
三.判断题(共6题,共12分)
1.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。(??)
2.当我们有解决不了的问题时,可以向家长请教。(??)
3.不同的时期具有不同的家风。(??)
4.家风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(??)
5.尽管每个家庭的责任单不同,但是目的却都是一样的。(??)
6.父母应该理解我们所有的需求和做法。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。
(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)
(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)
2.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
3.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?
4.说说我们应该怎样主动与家人交流。
5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共16分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3
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