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混合式学习模式在高校美术理论课中的实践论文

摘要：随着信息技术的飞速发展，混合式学习模式在高校美术理论课中的应用越来越广泛。本文旨在探讨混合式学习模式在高校美术理论课中的实践，分析其优势、实施策略以及存在的问题，以期为我国高校美术教育改革提供有益借鉴。

关键词：混合式学习；高校美术理论课；实践；优势；策略

一、引言

（一）混合式学习模式概述

1.内容一：混合式学习模式的概念

混合式学习模式是将传统教学与现代信息技术相结合的一种教学模式。它强调学生在自主学习、协作学习和教师引导学习三种学习方式的有机结合，以实现教学效果的最优化。

2.内容二：混合式学习模式的特点

1）自主学习：学生可以根据自

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