2024-2025学年高二历史同步学与练（选择性必修3）第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移（导学案）（原卷版）.pdf

第三单元人口迁徙、文化交融与认同

第七课近代殖民活动和人口的跨地域转移

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01/02/

学习目标明确内容要求，落实学习任务思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/

课前导学梳理教材内容，掌握基础知识；延伸思考探究，深入理解知识；预习判断检测，及时效果验收

04/05/

课堂探究课堂知识探究，全面学会知识分层训练基础提升拓展，突破学习任务

1．唯物史观：认识近代殖民扩张对人口迁徙的双重影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分

析历史问题的能力。

2．时空观念：认识近代殖民活动和人口的跨地域转移所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶

段特征。

3．史料实证：通过历史资料提出问题，探究新航路开辟以来世界人口大规模迁移的历程，提高学生探

究分析历史问题的能力。

4．历史解释：认识资本主义发展对人类移民的重大影响，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能

力。

5．家国情怀：理解华工为美洲及大洋洲开发作出的贡献，感悟华人在传播民族文化方面所发挥的作用，

坚定文化自信。

➢基础感知

一、殖民扩张与美洲族群的变化

1．欧洲的殖民扩张

（1）背景：1492年,哥伦布“发现新大陆”后，西、葡、英、法等国在美洲进行殖民扩张和掠夺。

（2）过程

时间早期（工业革命前）19世纪19世纪末20世纪初

①新航路开辟；②资本主义

背景工业革命第二次工业革命

工场手工业发展

主要国家西、葡、荷、英、法等英、俄、法、美等英、法、美、德、俄、日等

殖民抢掠、欺诈贸易、种族炮舰政策，强签不平等条约；资本输出为主，划分势力范

扩张方式

灭绝、三角贸易、垄断商路商品倾销、掠夺原料围，瓜分世界

①推动欧洲资本原始积累及①推动工业资本主义发展；①世界瓜分殆尽，资本主义

结果资本主义发展；②给亚非拉②客观上促进亚非拉国家走世界体系最终形成；②亚非

国家带来灾难上近代化道路拉民族解放运动高涨

（3）影响：①对非洲：导致非洲丧失大量劳动力，深刻改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲

的社会发展；②对欧洲：促进欧洲资本原始积累，推动资本主义发展；③对美洲：出现黑人奴隶制；

为新大陆开发提供了劳动力；改变了美洲的人口结构，形成新的族群；④对世界：客观上推动了欧

美非之间的经济联系和交流，资本主义世界市场进一步扩大。

2．美洲族群变化

（1）变化的表现及原因：①印第安人数量的锐减。原因：屠杀、奴役以及欧洲的天花等传染病,造

成印第安人大量死亡。②非洲黑人的激增。原因：为弥补美洲劳动力不足，殖民者进行罪恶的黑奴

贸易。

③欧洲白人的增加。原因：很多欧洲人因为政治迫害、宗教信仰等因素移居美洲。

（2）影响：①印第安人数量的锐减，欧洲人和非洲黑人数量的激增，迅速改变了美洲的人口结，

出现了新的族群。②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主

要居民。③来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的文化

认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。

（3）美洲人口结构差异及原因

ꢀ北美：①概况：白人占据了人口的大多数，在美国，幸存的印第安人被赶去保留地生活。②文化

认同：以殖民地统治者英国文化为基