珠海城市职业化思维转化课件.pptx

职业化思维转化珠海城市职业技术学院

目录模块一：校园与工作世界有何不同？模块二：什么是职业化？职业化思维的本质是什么？模块三：如何完成职业化思维的转化？珠海城市职业技术学院

1.校园与工作世界有何不同？大学文化工作文化弹性的时间安排你能够选课更有规律、更个别的反馈长假和自由的节假休息对问题有正确答案教学大纲提供清晰的任务分数上的个人竞争工作循环周期较短奖励以客观性标准和优点为基础更固定的时间安排你不能缺工无规律和不经常的反馈没有暑假，节假休息很少很少有问题的正确答案任务模糊、不清晰按团队业绩进行评估持续数月或数年的更长时间的工作循环奖励更多是以主观性标准和个人判断为基础你的教授你的老板鼓励讨论规定完成任务的交付时间期待公平知识导向通常对讨论不感兴趣分派紧急的任务，交付周期很短有时很独断，并不总是公平结果（利益）导向大学的学习过程工作的学习过程抽象性、理论性的原则正规的、结构行动和象征性的学习个人化的学习具体的问题解决和决策制定以工作中发生的临时性事件和具体真实的生活为基础社会性、分享性的学习珠海城市职业技术学院

2.什么是职业化？职业化思维的本质是什么？职业化（Professionalism）一个人在职场中行为模式、沟通方式、思维方式的综合体现，有一定的标准化、规范化和制度化，是职场上的教养。职业化思维的本质用职业需求去塑造自我，来自对外的分寸感和对内的克制力，在职场上体现出高超的教养，从而获取获取信任、赢得尊重。珠海城市职业技术学院

2.什么是职业化？职业化思维的本质是什么？外在素质体现-行为规范、着装、形象、礼仪礼节等内在意识要求-思考问题的模式、心智模式和内在道德的标准职业化思维珠海城市职业技术学院

3.如何完成职业思维的转化？把公司当学校，坐在那儿等人教布置的工作，觉得做不好，敷衍了事内心戏特别多，目标不清晰不懂合作和互利，以自我为中心最需要改变的学生思维珠海城市职业技术学院

3.如何完成职业思维的转化？专业能力；职业形象塑造、职场礼仪；职场工作方式、执行力；人际关系的建立、沟通技巧。职场化的外在体现知：职业素养行：职业技能习：职业思维职业思维转化态度、选择、角色；风格，专业，使命。树立正确的职场心态独立思考、自我管理、持续学习、职业规划、培养自己的职业稀缺性职业适应与规划珠海城市职业技术学院

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