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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟
2.描述声音高低的是(??)。
A.音高??????B.大声??????C.音量
3.(??)起到对食物的搅拌作用。
A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液
4.手指脱皮、口腔溃疡时,需多吃含(??)的食物。
A.维生素?????B.水?????C.脂肪
5.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。
A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺
6.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是(??)。
A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
二.填空题(共6题,共28分)
1.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。
2.声音的传播方向是向着(???)的。
3.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。
4.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。
5.(???)可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作(???)。
6.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.乐器虽都能发出悦耳的声音,但发声的部位不同。(??)
2.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)
3.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。(???)
4.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。(??)
5.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)
6.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
3.我们怎样保护自己的听力?
七.综合题(共4题,共34分)
1.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:
1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。
A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管
2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。
A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管
3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。
A.快??????B.慢?????????C.不均匀
2.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。
(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。
3.取一面鼓,在鼓上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,上下跳动,说明声音是由物体(???)产生。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变(???)(填“大”或“小”),两次听到的鼓声强弱(???)(填“相同”或“不同”)。
(3)用力按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑就不再跳动了,这说明(???)停止了,发声也停止了。
4.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.来源;食物;养料;能量;消化
2.振动方向
3.强;高
4.淀粉
5.消化器官;
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