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专题三力与曲线运动;定位五年考情分析;专题
定位;第1讲物体曲线运动;整合;整合网络关键点重温;【关键点重温】;5.水平面内圆周运动临界问题
(1)水平面内做圆周运动物体其向心力可能由弹力、摩擦力等力提供,常包括绳张紧与松弛、接触面分离等临界状态.
(2)常见临界条件:绳子松弛临界条件是绳张力FT=;接触面滑动临界条件是拉力F=Ffmax;接触面分离临界条件是接触面间弹力FN=.
6.竖直平面内圆周运动两种临界问题
(1)绳模型:半径为R圆形轨道,物体能经过最高点条件是v≥.
(2)杆模型:物体能经过最高点条件是v.;突破热点考向聚焦;【典例1】(·河南平顶山模拟)如图所表示,在竖直平面xOy坐标系中,Oy竖直向上,Ox水平.设平面内存在沿x轴正方向恒定风力.一小球从坐标原点沿Oy方向竖直向上抛出,初速度为v0=4m/s,不计空气阻力,抵达最高点位置如图中M点所表示.(坐标格为正方形,g取10m/s2)求:;;;;【拓展延伸】在“典例1”中,若将恒定风力改为电场力,且带电小球斜着进入电场.电场为沿x轴正方向、电场强度为E有界匀强电场,若质量为m,电荷量为q带正电小球从O点以初速度v0沿与x轴负方向成θ角进入电场,如图所表示,小球离开电场时速度方向竖直向下.求:;;;【预测练习1】(·河北石家庄质检)小船过河时,船头与上游河岸夹角为α,其航线恰好垂直于河岸,已知船在静水中速度为v,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且能按时抵达河对岸,以下办法中可行是()
A.减小α角,减小船速v
B.减小α角,增大船速v
C.增大α角,增大船速v
D.增大α角,减小船速v;热点考向二抛体运动问题
【关键提炼】;2.平抛运动与斜面相关两个结论;BC;;;;【预测练习2】(·山东烟台模拟)(多项选择)“套圈”是一项老少皆宜体育运动项目.如图所表示,水平地面上固定着3根直杆1,2,3,直杆粗细不计,高度均为0.1m,相邻两直杆之间距离为0.3m.比赛时,运动员将内圆直径为0.2m环沿水平方向抛出,刚抛出时环平面距地面高度为1.35m,环中心与直杆1水平距离为1m.假设直杆与环中心位于同一竖直面,且运动中环心一直在该平面上,环面在空中保持水平,忽略空气阻力影响,g取10m/s2.以下说法正确是()
A.假如能够套中直杆,环抛出时水平初速度不能小于1.8m/s
B.假如能够套中第2根直杆,环抛出时水平初速度在2.4m/s到2.8m/s之间
C.如以2.3m/s水平初速度将环抛出,就能够套中第1根直杆
D.如环抛出水平速度大于3.3m/s,就不能套中第3根直杆;;热点考向三圆周运动问题
【关键提炼】;【典例3】(多项选择)如图所表示,粗糙水平圆盘上,质量相等A,B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则以下说法正确是()
A.B向心力是A向心力2倍
B.盘对B摩擦力是B对A摩擦力2倍
C.A,B都有沿半径向外滑动趋势
D.若B先滑动,则B对A动摩擦因数μA小于盘对B动摩擦因数μB;;BC;;热点考向四平抛与圆周运动组合问题
【关键提炼】;【典例4】(·全国Ⅱ卷,25)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l.现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接.AB是长度为5l水平轨道,B端与半径为l光滑半圆轨道BCD相切,半圆直径BD竖直,如图所表示.物块P与AB间动摩擦因数μ=0.5.用外力推进物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动.重力加速度大小为g.;;;;【拓展延伸】在“典例4”情景中,若P质量为m,在B点有另一小物块Q,P抵达B点时与Q发生弹性正碰,碰后Q离开圆轨道恰好落回P开始沿轨道运动位置,求Q质量M与m关系.;;【预测练习4】(·湖南株洲一模)如图所表示,半径为R光滑圆弧轨道AB固定在竖直平面内,O为圆心,OA与水平方向夹角为30°,OB在竖直方向.一个可视为质点小球从O点正上方某处以某一水平初速度向右抛出,小球恰好能无碰撞地从A点进入圆轨道内侧,今后沿圆轨道运动抵达B点.已知重力加速度为g,求:;;;实战高考真题演练;;2.[平抛运动问题](·全国Ⅰ卷,15)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不一样乒乓球(忽略空气影响).速度较大球越过球网,速度较小球没有越过球网;其原因是()
A.速度较小球下降相同距离所用时间较多
B.速度较小球在下降相同距离时在竖直方向上速度较大
C.速度较大球经过同一水
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