2025年四川省德阳市中考数学试卷3（含解析）.docVIP

2025年四川省德阳市中考数学试卷3

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，有且仅有一项是符合题目要求的.）

1．下列各数是无理数的是（???）

A． B． C． D．

2．的最小值是（?????）

A．0 B．3 C．12 D．无法确定

3．巴中市今年3月1日至7日每天的最高气温（单位：℃）依次为：17，19，15，15，14，12，13，关于这组数据下列说法不正确的是（????）

A．中位数是15 B．众数是15 C．平均数是15 D．方差是5

4．如图，在灯塔处测得轮船位于北偏西的方向上，轮船位于南偏东的方向上，轮船在的平分线上，则在灯塔处观测轮船的方向为（???）

A．南偏东 B．南偏东 C．北偏东 D．北偏东

5．可以写成（????）．

A． B． C． D．

6．在如图所示的电路中，随机闭合开关，，中的两个，能让灯泡发光的概率是（????）

A． B． C． D．

7．不等式组的解在数轴上表示为（???）

A． B．

C． D．

8．在下列四个命题中，为真命题的是（）

A．数轴上的点和有理数是一一对应的

B．在中，已知两边长分别是3和4，则第三条边长为5

C．钝角大于它的补角

D．两条直线被第三条直线所截，内错角相等

9．如图，正六边形内接于，若的周长等于，则正六边形的面积为（???）

A． B． C． D．18

10．如图，在中，，以点为圆心，适当长为半径画弧，交于点，交于点，分别以点、为圆心，大于为半径画弧，两弧交于点，作射线交于点，则四边形的周长是（）

A．28 B．30 C．32 D．34

11．我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形，我们“杨辉三角”，它具有一定的规律性，从图中取一列数：1，3，6，10，…，分别记为，，，…，那么的值是（????）

A． B． C． D．

12．如图，的直径，是弦，，，，的延长线与的延长线相交于点，的延长线与的延长线相交于点，连接．下列结论中正确的个数是（????）

①；

②是的切线；

③B，E两点间的距离是；

④．

??

A．1 B．2 C．3 D．4

二、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分，将答案填在答题卡对应的题号后的横线上）

13．将因式分解为．

14．共青团中央发布数据显示：截至2023年12月底，全国共有共青团员大约7410万名．将7410万用科学记数法表示为．

15．重庆9月5日到10日的最高气温的折线统计图如图所示，则这六天的最高气温的中位数是

16．两圆有多种位置关系，图中不存在的位置关系是．

17．如图，为等边三角形，点P为边上一动点，以为边在的右侧作等边，连接，点是边的中点，连接．若，则的最小值为．

18．如图，把一个周长为的长方形分割为五个四边形，其中A是正方形，B，C，D，E都是长方形，这五个四边形的周长分别用表示，则．

三、解答题（本大题共7小题，共90分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤）

19．计算：；

20．2024年4月24日，是第九个“中国航天日”，某校为普及航天知识，共筑航天梦想，在七年级举行了航天知识竞赛活动．为了解七年级500名学生此次航天知识竞赛成绩（百分制），随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理并绘制出如下的统计表和统计图．

航天知识竞赛成绩分组统计表

组别

成绩

频数

9

16

15

航天知识竞赛成绩扇形统计图

请根据图表信息解答以下问题：

(1)本次随机抽取的参赛学生成绩的样本容量为___________，统计表中的值为___________；

(2)若90分及以上评为“优秀”，请你估计七年级本次航天知识竞赛成绩获得优秀等级的学生约有多少人？

(3)此次航天知识竞赛中有小颖和小伟等5位同学获得满分，学校决定从这5名同学中随机选取2名同学作为航天知识宣传员，用列表法或画树状图法求小颖和小伟两人中只有1人被选中的概率。

21．如图，一次函数的图像与轴负半轴交于点A，与反比例函数的图像交于点．

(1)求反比例函数的表达式；

(2)连接，当的面积为时，求一次函数的表达式；

(3)根据图像直接写出的自变量取值范围．

22．已知，在中，．为边上一点，为射线上一点，连接．

(1)如图1，若平分，求证；

(2)如图2，若，求的度数；

(3)如图3，若，，E在A，D之间，且，求的长．

23．根据以下素材，完成“问题解决”中的任务1和“问题拓广”中的任务2．

怎样知道某文具店A、B两种商品的进价分别是多少元/个

调查

活动

素材1

某校数学兴趣小组在学习了“分式与分式方程”