教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案【培优a卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

2.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

3.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

4.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

5.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（??）。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

6.下列不属于空气的特征的是（??）。

A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们把物体分为（???）、（???）、（???）三类。空气是（???）。

2.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

3.风其实是由空气（???）形成的。

4.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

5.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

6.降水量的单位是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（??）

2.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。（??）

3.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

4.云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（??）

5.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

6.气象学家通常把风力记为13个等级，0级至12级。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.请你说一说风对生活的影响。

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.请你说一说你对空气的认识。

5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

七.综合题(共3题，共30分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。

2.重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

3.用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

4.将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

正确顺序为：（???）。

2.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。

1.根据天气符号，今天的天气是（???）。

2.图中的信息显示：今天的风向是（???）。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向（???）方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温，折线下的数字代表的是一天中的最低气温，那11月28日最高温度是（???），最低温度是（???）。

根据天气符号，预报中的“周三”的天气是（???）。（选填“小雨”“中雨”或“大雨”）

4.为了测量出这一天的降水量，小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器，如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是（??）。

A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多

5.图中除了天气状况、气温、风速和风向，你还找到了哪些信息？（请在方框内打勾）

湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.固体；液体；气体；气体

2.蒸发

3.流动

4.15