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2025最新全国家庭教育宣传周活动总结
全国(家庭(教育))宣传周活动启动,推动家庭教育促进法家喻户晓,那么全国家庭教育宣传周(活动(总结))有哪些?下面是给大家整理的关于2025最新全国家庭教育宣传周活动总结,欢迎大家来阅读。
全国家庭教育宣传周活动总结1
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、(爱好)、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中实行了很多切实有效地(措施),并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育(工作总结)如下:
一、详尽调查,深化了解我班学生家庭教育情况。
我班学生大部分学生都是学校周围的,周边的居民对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家庭教育工作,我班在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深化的调查。经过细致工作,调查结果显示为:
1、家长(文化)素质偏低,家庭教育盲目性太强。
有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是务工家庭教育的普遍现象。
2、多数家庭缺乏文明教育。
家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还常常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。
3、留守(儿童)、单亲儿童缺乏家庭教育。
我班存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。
二、仔细分析,制定切实的家庭教育措施。
总体看来,我班的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育(方法),能够与孩子平等沟通、平等沟通,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐进展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我班实行以下措施来指导家庭教育:
1、组建家长委员会。
家校合一为最高教育境界,我班在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、沟通,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,乐观鼓舞孩子参加各项活动。
2、进行家庭教育理论培训。
我班按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断沟通,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的(学习态度)有了很大的转变,尽量避开简单粗暴的教育方式,实行悉心教育的态度,因此,我班学生也渐变得乐观。
3、建立家校联系册。
利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我班利用这种无声的沟通获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长沟通,并有和沟通困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。4、开展老师访千家万户活动。暑假期间,我和其他任课老师,走入了每一位学生的家中,了解了每一位学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面沟通,帮他们解疑。这种面对面的沟通,感动了很多家长。
三、(反思)总结,再增加家校教育的.合力。
做了这么多家校教育的工作,难免有疏漏,“为了更好,只有努力”我们发现,今后工作中还需完善的地方有:
1、部分家长不配合学校教育,认为只管吃饱喝足为本份,学习成绩有学校,一遇到学生成绩下滑,直接指责老师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。
2、参加家庭教育理论培训的人员偏少,应该加大家长委员会的宣传力度,“不求次次参加,力求有次参加”式的渗透,让家庭教育越来越优。
3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识,及时传播新的教育思想、教育观念,让家长走出家庭教育的误区,配合学校教育完成学生教育。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“
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