学校行风建设活动方案.docx

学校行风建设活动方案

一、活动背景

随着时代的发展，学校的行风建设已经成为了学校教育中不可忽视的一个方面。学校行风建设活动不仅可以促进校园文化的繁荣，也可以培养学生的道德观念和社会责任感。因此，为了进一步推动学校行风建设，增强校园的人文关怀和文化认同感，我们特别组织了这次“文明校园，文明行为”行风建设活动。

二、活动主题

“文明校园，文明行为”

三、活动内容和安排

1.组织开展主题教育活动

通过召开会议、发放宣传资料、线上线下宣传等多种形式，向全体教师和学生宣传行风建设的重要性和科学性，增强全体师生的道德约束与责任感。

2.开展“文明校园”主题活动

（1）倡议书签名活动

在校园广场、教学楼门厅等地设立倡议书签名站，倡议全体师生签名确认“文明校园、文明行为”，树立全员参与、共建共享、常怀敬畏精神等价观。通过这个活动，让每个师生都能够积极参与到行风建设中来。

（2）形式多样的宣传活动

邀请文化名人及文化辅导员入校演讲，举办学生演讲比赛、摄影比赛、征文比赛等多种形式的文明校园宣传活动，增强文明校园的宣传力度，鼓励同学们更好地表现自己。

（3）文化沙龙活动

在校园图书馆等场所举行文化沙龙活动，以“学习习惯、淘气可以有限度、文化自信、礼仪规矩、公民素养”等主题，引导学生尽快形成良好的学习、生活和处事方式。

（4）宣传校园文明标语制作活动

通过开展校园文明标语制作、评选和展示活动，引导学生和教师积极参与行风建设，共建美好校园。

3.学雷锋活动

举办学雷锋活动，引导全体师生学习雷锋奉献精神，从小事做起，从身边做起，从自己做起，拉近同学之间的距离、提升同学的服务意识和社会责任感。

4.举行校园文化节

通过举行校园文化节，展示校园文化、推动文明建设，营造积极向上的文化氛围。在文化节上，将邀请学生参与文艺表演、传统文化展示、手工制作、美食比赛等活动，增强同学之间的文化认同感和交流。

5.主题教育讲座和心理疏导服务

针对学生普遍存在的压力问题和心理问题，开展主题教育讲座和心理疏导服务。帮助学生排除心理障碍，建立良好的心理健康状态，更好地认识自己、接受自己、管理自己、形成健康的人格。

四、活动效果预期

通过本次活动，全校师生都将深刻认识到文明校园建设的重要性，增强我们的文明意识与文化自信心。同时，全校师生将更加自觉地维护校园文明秩序，提高文明素质，培养道德情操、聚拢民心，推动学校文明文化建设的不断发展和进步。