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2025年西安明德理工学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]并蒂莲:鸳鸯()

A.松树:仙鹤

B.夜来香:蝙蝠

C.何首乌:画眉

D.牡丹:孔雀

【答案】：A

【解析】并蒂莲与鸳鸯都象征着夫妻恩爱,且前者为植物,后者为动物;松树和仙鹤都象征着长寿,同样前者为植物,后者为动物。因此答案选A。

2、关于气象，下列说法正确的是（）。

A.沙尘暴发源于蒙古高原

B.厄尔尼诺现象是由温室气体增多引发的

C.美国西海岸有暖流、东海岸有寒流通过

D.飓风指的是在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和北太平洋东部生成的热带气旋

【答案】：D【解析】沙尘暴发源地不只是蒙古高原，厄尔尼诺现象与温室气体无关，美国西海岸是寒流、东海岸是暖流，飓风是在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和北太平洋东部生成的热带气旋，所以该说法正确。

3、高等教育几年前就已从精英教育步入大众化教育阶段，但就业观念却并没能实现同步转变。当前，在一些大学生脑海中，精英就业观念仍根深蒂固。在他们看来，毕业后不能到大城市、沿海城市或经济发达地区就业，不能找到热门的、高薪的、体面的工作，就是自己人生的失败。而社会也对大学生初次就业抱有高期许，在一些人看来，社会职业有着高低贵贱之分，大学生只有坐高级写字楼当“白领”“金领”，在机关上班捧“金饭碗”，才不是“大材小用”。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.大学生就业依旧很困难

B.高等教育实际上还是精英教育

C.大学生就业必须从基层做起，不能眼高手低

D.大学生的精英就业观念需要改变

【答案】：D【解析】根据文意可知，高等教育已经从精英教育步入大众化教育阶段，然而就业观念却未转变，后文是对该问题的解释，即本文观点是“就业观念需要改变”。大学生就业困难在文中没有相关涉及；精英教育已经步入大众化教育阶段；文中只是列举了大学生、社会人士对于大学生就业的观点，未涉及应然层面。所以最终结论是就业观念需要改变。

4、在团队建设中，越早让团队形成合力，而不是让每个成员各行其是，团队就越有可能创造奇迹。所以，一个组织的领导要做到合理授权。授权可以表现在很多方面，但不包括()

A.让员工承担一定的责任

B.为团队成员提供支持

C.重视员工

D.不断对员工进行干涉和指责

【答案】：D【解析】不断对员工进行干涉和指责会使团队失去核心凝聚力，无法形成合力。考点：团队合作

5、下列关于日常生活中的常识，不正确的是（）。

A.影响树木落叶的最重要因素是细胞的新陈代谢

B.未满12岁的儿童，不能在马路上骑自行车

C.蓝底、白色图案的交通标志是警告标志

D.水稻种子在氧气供应不足的条件下的萌发特点是胚芽长、胚根短

【答案】：C【解析】国家标准《道路交通标志和标线》规定，蓝底、白色图案的交通标志是指示标志，黄（橙）底、黑色图案的交通标志是警告标志，白底、红色图案的交通标志是禁令标志。

6、①木腐菌和许多真菌被视为森林清洁工②然而有害和有益往往是相对的③白腐菌或褐腐菌所引起树木或木材腐朽，可以说是有害的大型真菌④而白腐菌是目前已知能够将木质素彻底降解为二氧化碳和水的唯一生物⑤它们能使枯枝、落叶分解归还于大自然，参与物质循环⑥同时促使森林树木天然的新陈代谢，维持生态平衡将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.③②①⑤⑥④

B.①④③②⑤⑥

C.①④⑤⑥②③

D.③④①⑤⑥②

【答案】：A【解析】②句与③句中都出现“有害”的相关内容，而其他句中均是“有益”的内容，所以②③两句应该放在一起。根据②句中转折词“然而”可知，②句放在③句后更合适。由②句中的“有害和有益往往是相对的”可知，文段是将想要重点强调的益处放在害处之后。所以①句应该在②句后面。

7、明朝中后期，最早入侵中国的西方殖民者是()

A.荷兰人

B.英国人

C.西班牙人

D.葡萄牙人

【答案】：D

解析：明嘉靖三十二年，葡萄牙人入侵澳门，是最早入侵中国的西方殖民者。故选D。考点历史常识

8、创造性思维适合于（）。

A.程序性决策

B.非程序性决策

C.追踪决策

D.开关式决策

【答案】：B【解析】非程序性决策通常要处理的是一些偶然发生的、无先例可循的、非常规性的问题，在这种情况下，决策者难以照章办事，需要有创造性思维。

9、功能性文盲：指那些受过一定教育，会基本的读、写、算，却不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代生活设施的人。下列不涉及功能性文盲的是（）。

A.白领小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策

B.律师老冯不会使用自己的音响

C.李教授只会用手机打电话，但是不会发短信

D.大学生小邵在银行自动取款机前不知如何操作

【答案】：A【解析】“功能性文盲”的定义要点是