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新修订小学班会配套教材
班会教案
ClassMeetingLessonPlans
主题班会:我们需要朋友(教案)
主题班会教案/小学主题班会
编订:XX教育机构
小学班会教案
精品教学设计
主题班会:我们需要朋友(教案)
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长
中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于小学班会科目,学
习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修
改调整或直接进行教学使用。
、班会目的:
通过这次班会,增进同学们之间的友谊,也使大家更多地发现彼此的优点,认识到什么
才是真正的朋友,用真诚的心去对待朋友
二、班会重点:
班会重点故在同学们的互相交流上,指出你的同学或朋友的优点,让同学们意识到每个
人身上都有不为人注意的闪光点,我们要用真诚的心对待别人,才能换来别人的一片真诚。
三、班会形式:
谈话形式:由主持人提出问题,大家即兴发言、讨论。
四、班会准备:
()在班会前,让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下,指出他(她)哪些地方
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小学班会教案
精品教学设计
使你对他(她)很欣赏,把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上,交给班长。
(二)请两位男同学排演一个小品《看面相》。
(三)每位同学准备一个伟人交友的小故事。
五、班会过程:
()主持人:在现在这个社会中,随着竞争的激烈,人与人之间的关系变得越来越淡薄,
我行我素,以自我为圆心,以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且,这种观念也正
在向我们学生中扩展,我们马上就要进入高三,升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也
或多或少地出现一些问题,难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗?让我们带上一颗
真诚的心,去寻找生命中永远的朋友——主题班会“我们需要朋友”现在开始(背景音乐——臧
天朔的《朋友》)
(二)主持人:请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁?你们是怎样认识的?说
的第一句话是什么?
(请10位同学发言)
主持人:通过以上同学的叙达,仿佛又把我们每一个人带到了开学之初,其实交朋友并
不是一件难事;只要你真诚地说一句“你好,我叫x),从此你就会拥有许许多多的朋友;
(三)主持人:在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下,指出他
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小学班会教案
精品教学设计
(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏,把他(她)的名字和特点写下来,我们发现从同学中来的内
容极丰富,几乎包括了班内所有同学的名字,有班内的活跃分子;也有平时很少讲话很安静
的同学,因为时间的关系,我们从中挑选10个,请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个;同
学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁,班会气氛异常活跃)
(四)主持人:同学们,其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处,往往是
在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取
长补短,共同进步。
(五)小品《看面相》
具体
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