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高级卫生专业技术资格-副高级(儿科护理)真题库_35
1、单选题个案护理的优点是
A、?护士工作兴趣与满意度高
B、?责任护士技能水平要求高
C、?患者安全感与归属感增强
D、?所需要的人力物力费用多(江南博哥)
E、?护士责任职责明确,责任心增强
正确答案:?E?
参考解析:痢疾病因:外感时邪疫毒、饮食不节和脾胃虚弱。感邪有三:一为疫毒之邪,二为湿热之邪,三为夏暑感寒伤湿。
2、多选题构成人类行为的基本要素
A、?行为主体
B、?行为客体
C、?行为环境
D、?行为手段
E、?行为结果
正确答案:?A?B?C?D?E?
参考解析:构成人类行为的基本要素行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果。
3、多选题传播具备的基本特征
A、?社会性
B、?特殊性
C、?工具性
D、?共享性
E、?互动性
正确答案:?A?C?D?E?
参考解析:传播具有普遍性、工具性?、共享性?、互动性、社会性。
4、多选题常用的个体行为矫正技术有
A、?脱敏疗法
B、?物理疗法
C、?厌恶疗法
D、?示范疗法
E、?强化疗法
正确答案:?A?C?D?E?
参考解析:个体行为矫正技术包括有脱敏疗法、厌恶疗法、示范疗法、强化疗法。
5、多选题健康教育处方具备的特点有
A、?普及性
B、?针对性
C、?具体性
D、?可操作性
E、?通俗易懂性
正确答案:?B?C?D?
参考解析:健康教育处方具备的特点有针对性、可操作性、具体性等。
6、多选题人类的传播活动可分为
A、?人际传播
B、?自我传播
C、?大众传播
D、?形象化传播
E、?亲身传播
正确答案:?A?B?C?
参考解析:按照传播的规模,可将人类的传播活动分为五种类型。(1)人际传播(2)群体传播(3)大众传播(4)组织传播(5)自我传播
7、多选题流行病学诊断需要回答的问题包括
A、?影响健康问题的行为因素是什么
B、?威胁社区人群健康的疾病是什么
C、?影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么
D、?此疾病在地域、季节时间上有什么规律
E、?此疾病的受累者是哪一类人群
正确答案:?B?C?D?E?
参考解析:流行病学诊断需要回答的问题包括:影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么;威胁社区人群健康的疾病是什么;此疾病在地域、季节时间上有什么规律;此疾病的受累者是哪一类人群等。
8、多选题影响评价的因素
A、?时间因素
B、?回归因素
C、?测量工具因素
D、?选择偏倚
E、?失访
正确答案:?A?B?C?D?E?
参考解析:影响评价的因素包括时间因素、回归因素、测量工具因素、选择偏倚、失访。
9、多选题不属于确定健康教育计划优先项目原则的是
A、?重要性
B、?可行性
C、?科学性
D、?传统性
E、?有效性
正确答案:?C?D?
参考解析:确定优先项目基本原则:(1)重要性原则:对人群健康影响的严重,目标人群作为关心的问题;(2)可变性原则:行为生活方式为主要危险因素,行为具有较高的可变行;(3)可行性原则:干预策略容易被目标人群接受,有较高的健康效益和社会效益。
10、多选题对健康教育的描述正确的是
A、?是指与人健康有关的信息
B、?是健康传播者传递的内容
C、?泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式
D、?直接影响传播效果
E、?具有科学性和指导性的特点
正确答案:?A?B?C?D?E?
参考解析:健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以减少或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。
11、多选题健康传播者选择传播途径时,应重点考虑受者的
A、?经济条件
B、?文化水平
C、?心理特点
D、?社会支持
E、?心理动机
正确答案:?C?E?
参考解析:受者是指通过传播途径所到达并被接受的个人或群体,大量的受者也称为受众。健康传播的受众是社会人群,他们因不同的生理、心理特点,对健康信息、传播途径的要求也不同。因此,健康传播者在制定传播信息、选择传播途径时,应重点考虑受者的心理特点及动机。
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