部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷重点.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

2.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

4.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

5.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

6.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

7.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

8.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

9.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

二.填空题(共10题，共64分)

1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

3.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

4.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

5.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

6.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

7.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

8.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

9.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

10.在（?????）很多地区，气候炎热，人们居住在（?????）房屋里，既通风又防潮。在（?????）上，人们用牛粪、泥土建造（?????）。在辽阔的（?????）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（?????）里。

三.判断题(共10题，共20分)

1.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

2.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（??）

3.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

4.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

5.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。（?）

6.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

7.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

8.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

9.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（??）

10.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共34分)

1.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

2.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

3.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

5.列举你知道的见面礼仪。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她