部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（黄金题型）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

A.班规

B.班牌

C.班级口号

D.班徽

2.班规是班级共同生活的规则，下面不可以写进班规里？（??）

A.室内室外不追跑

B.每周玩一次电脑游戏

C.同学之间相互尊重

3.奶奶的八十寿辰快要到了，给奶奶准备礼物最好的方式是（??）。

A.妈妈网购

B.爸爸随便买一样

C.全家人商量后再决定

4.如果发现班规存在问题，应该怎么办？（??）

A.由班长修改

B.由老师修改

C.遵循一定的程序进行修改

D.既然制订了，就不能修改

5.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（??）。

A.同年级班级间不需要合作

B.同年级班级间只有合作没有竞争

C.同年级班级间有竞争是正常的，但也需要合作

6.父母很辛苦，我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是（??）。

A.上学带齐学习用品

B.不吃“垃圾”食品

C.放学路上注意安全

D.在同学家玩到很迟

二.填空题(共6题，共18分)

1.班级之间有是（???）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至产生（???）。

2.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

3.家庭成员中的每个人都是（???）的，每位成员都很重要。

4.（???）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

5.有人（???）主动承担家务劳动，并且做得非常（???）。

6.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.演讲比赛中，我只为自己班级的同学加油。（??）

2.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。?（??）

3.老师在讲台，上讲课，东东和强强在在下面交头接耳，讨论问题。（??）

4.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（??）

5.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。??（??）

6.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

2.外公、外婆不和我们住一起，我们应如何关心他们呢？

3.你认为班规有什么作用？

4.爸爸妈妈都不在家，电灯突然坏了，小明准备自己去修一修，你认为这样做恰当吗？为什么？

5.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍，说说你知道的。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共22分)

1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？

1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。

4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。

5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。

6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_________________________