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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作???
B.富有创造力???
C.没有集体荣誉感???
D.卫生整洁
2.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制订???
B.班干部制订
C.家长制订??????
D.老师和全体同学一起制订
3.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
4.你认为下列哪-项不是班规的作用?(??)
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
5.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。
A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。
C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。
6.下列遵守班规制度的做法正确的是(??)。
A.课间活动守秩序
B.放学后可以在校园随便扔纸屑
C.我爱学习,不参加课外集体活动
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
2.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和(???)。
3.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。
4.要说服大人放心让我们(???),不是件简单的事,那是需要(???)的。
5.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
6.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。??(??)
2.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)
3.看书是家务活。??(??)
4.作为家庭的一员,我们也可以为家庭事务出主意。(??)
5.妈妈不让我做家务,让我专心学习,那我就不做了。(??)
6.作为孩子,我们对家庭可以不作贡献。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共28分)
1.做家务有哪些好处?
2.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?
3.你平时都做过哪些家务活?请写一写吧。
4.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)
5.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:
如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。
如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。?????
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
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