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专题10数列的综合应用专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.某县2019年12月末人口总数为57万,假如从2020年元月1日起,人口总数每月按相同数目增加,则到2020年12月末为止人口总数为57.24万,则2020年10月末的人口总数为()
A.57.1万 B.57.2万
C.57.22万 D.57.23万
【标准答案】B
根据实际问题可知,每月月末的该县的总人口为等差数列,根据等差数列的通项公式求解即可.
【详解详析】
根据题意,某县2019年12月末人口总数为57万,从2020年元月1日起人口总数每月按相同数目增加,则每月月末的该县的总人口为等差数列,
设这个数列为{an},且a1=57,设其公差为d(单位为万),
又由到2020年12月末为止人口总数为57.24万,则有a1=57,a13=57.24,
则有d==0.02,
所以2020年10月末的人口总数为a11=a1+10d=57.2.
故选:B
2.《周髀算经》中有这样一个问题:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气,自冬至日起,其日影长依次成等差数列,前三个节气日影长之和为尺,最后三个节气日影长之和为尺,今年月日时分为春分时节,其日影长为()
A.尺 B.尺 C.尺 D.尺
【标准答案】A
【思路指引】
由题意构造等差数列,设公差为d,利用基本量代换求出通项公式,然后求.
【详解详析】
小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气日影长构成等差数列,设公差为d,由题意得:
,
解得:
所以,
所以,
即春分时节的日影长为4.5.
故选:A
【名师指路】
(1)数学建模是高中数学六大核心素养之一,在高中数学中,应用题是常见考查形式:
求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型;
(2)等差(比)数列问题解决的基本方法:基本量代换.
3.十九世纪下半叶集合论的创立,奠定了现代数学的基础.著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段,记为第一次操作:再将剩下的两个区间,分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第二次操作:…,如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷,剩下的区间集合即是“康托三分集”.若使去掉的各区间长度之和小于,则操作的次数的最大值为()(参考数据:,,,)
A.4 B.5 C.6 D.7
【标准答案】B
【思路指引】
记表示第次去掉的长度,然后根据等比数列的前项和公式计算,最后根据,可得结果.
【详解详析】
记表示第次去掉的长度
所以,第2次操作,去掉的线段长为,,第次操作,去掉的线段长度为
所以,则
由,,所以的最大值为5
故选:B
【名师指路】
关键点点睛:本题关键在于掌握第次操作,去掉的线段长度为,建立等比数列的数学模型求解.
4.古希腊时期,人们把宽与长之比为()的矩形称为黄金矩形,把这个比值称为黄金分割比例.下图为希腊的一古建筑,其中图中的矩形,,,,,均为黄金矩形,若与间的距离超过,与间的距离小于,则该古建筑中与间的距离可能是()
(参考数据:,,,,,)
A. B. C. D.
【标准答案】C
【思路指引】
设,,进而根据题意得,,故,解不等式即可得答案.
【详解详析】
设,,
因为矩形,,,,,均为黄金矩形,
所以有,,,,,,
由题设得,解得.
故选:C.
【名师指路】
本题与数学问题相结合考查等比数列的应用,考查数学建模能力,是中档题.本题解题的关键在于设,,进而建立边长之间的等比数列模型,进而根据题意求解.
5.为了更好地解决就业问题,国家在2020年提出了“地摊经济”为响应国家号召,有不少地区出台了相关政策去鼓励“地摊经济”.某摊主2020年4月初向银行借了免息贷款8000元,用于进货,因质优价廉,供不应求,据测算:每月获得的利润是该月初投入资金的20%,每月底扣除生活费800元,余款作为资金全部用于下月再进货,如此继续,预计到2021年3月底该摊主的年所得收入为()
(取,)
A.24000元 B.26000元 C.30000元 D.32000元
【标准答案】D
【思路指引】
设,从4月份起每月底用于下月进借货的资金依次记为,由题意得出的递推关系,变形构造出等比数列,由得其通项公式后可得结论.
【详解详析】
设,从4月份起每月底用于下月进借货的资金依次记为,
,、
同理可得,
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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