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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
2.下列选项中,(??)不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划
D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范
3.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得错误的是(??)。
A.小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任
B.小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟
C.小燕“传承弘扬优秀家风,我们要从自身做起,从小事做起。”
D.小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风尚
4.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、(??)、交流感情、改善生活等多方面的责任。
A.抚育子女
B.赡养子女
C.遗弃子女
5.对于家庭中出现的小矛盾,我们要(??)。
A.理性面对
B.坚持自己的看法
C.无条件服从长辈
6.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己,穿的衣服妈妈要管,出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况,芳芳应该(???)。
A.不理爸爸妈妈的意见
B.就按照爸爸妈妈意见来办
C.主动和爸爸妈妈沟通,表达清楚自己的想法
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们要用心(???)和体会,从家人的言谈举止,甚至是(???)和教育中感受他们的爱。
2.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着(???),塑造着(???)。
3.在长辈的眼里,我们永远是(???)的孩子。
4.(???)是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(???)。
5.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。
6.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。(??)
2.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(??)
3.每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
4.爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。(??)
5.小时候摔倒时,父母不服我,鼓励我自己爬起来。他们不爱我。(??)
6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.家风是什么?
2.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?
3.什么是家风?
4.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
5.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共20分)
1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?
2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?
情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。
情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。
情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.理解;批评
2.我们的心灵;我们的人格
3.长不大
4.优秀家风;人格
5.小事;自身
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