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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【培优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【培优】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

3.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

4.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

5.鸮尊是(?)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

6.古埃及文明发源于(??)东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

7.人类的早期文明出现于(??)。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

8.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

9.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

10.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

二.填空题(共10题,共46分)

1.世界上最大的平原是(???)。

2.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。

3.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

4.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。

5.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

6.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

7.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

8.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。

10.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

三.判断题(共10题,共20分)

1.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)

2.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

3.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

4.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)

5.不同的文化会有不同的礼仪,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

6.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)

7.文化是不平等的,有优劣之分。(??)

8.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

9.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共38分)

1.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。

①地理位置:(??)。

②特点:(??)。

③赞美这一景观的是古诗词;(??)。

3.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?

4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。

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