部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（模拟题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

2.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

3.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

4.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

5.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

6.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

7.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

8.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

9.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

10.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

二.填空题(共10题，共56分)

1.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

2.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

3.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

4.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

5.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

6.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

7.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

8.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

9.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

10.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

2.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

3.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

4.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

5.中国是四大文明古国之一。（??）

6.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

7.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

8.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

9.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

10.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共30分)

1.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

2.你怎样认识世界的文化遗产？

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

5.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出