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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们可以用(??)的方法分离木屑和铁屑。
A.网筛????B.风车????C.磁铁
2.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。
A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙
3.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。
A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
4.用(??)方法不能分离食盐和水。
A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤
5.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
6.下列关于天气预报的说法正确的是(??)。
A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告
B.天报预报和实际的天气情况可能会不同
C.每一次预报都是准确无误的
7.水在结冰过程中,要向周围放出(??)。
A.热量????B.能量????C.空气
8.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
9.用于测量空气质量的仪器是(??)。
A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平
10.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃
二.填空题(共10题,共38分)
1.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。
2.要想精确知道物体的温度,需要用(???)测量,计量温度的单位通常用(???)。
3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
4.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。
5.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。
6.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
7.空气的(???)是风形成的原因。
8.(???)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据,通过观察和测量我们周围(???)的温度,就可以知道当地的(???)。
9.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
10.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)
2.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
3.观察,记录天气现象可以不用每天坚持。(??)
4.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)
5.利用“热胀冷缩”的性质,压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。(??)
6.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)
7.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
8.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)
9.一天中气温最高的时刻在中午12点。(??)
10.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
2.测量水温的方法是什么?
3.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
5.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
七.综合题(共3题,共20分)
1.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。
2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀
3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。
吹灭火焰
(??)
用燃着的酒精灯点燃另一盏
(??)
用灯帽盖灭火焰
(??)
用外焰加热
(??)
4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可用(??)的方法将火熄灭。
A.浇水?????B.用书本扇风???
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