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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.天气预报中一般不会播报(??)。
A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天
2.风向通常可以用(??)个方向描述。
A.4?????B.8?????C.12
3.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。
A.????B.???C.
4.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看,A地区即将面临(??)。
A.台风?????B.地震?????C.火山爆发
5.在研究水结冰的试验中,给水位做上标记,是为了观察(??)。
A.水什么时候变成冰????B.水变成冰后,体积会不会发生变化????C.水变成冰的温度
6.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。
A.组成成分?????B.状态?????C.质量
7.当风向标的箭头指向东面时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.东南风
8.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是(??)。
A.过滤????B.加水????C.加热
9.下列工具不属于测量天气的是(??)。
A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标
10.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.中雪????B.小雨????C.冰冻
二.填空题(共10题,共50分)
1.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对(???),空气流动起来,(???)就形成了。
2.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。
3.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
4.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
5.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
6.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。
7.生活中,有许多和空气有关的物品。如,(???)、皮球、(???)等。
8.风是我们周围(???)的空气。风向是指(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。北风是由(???)面吹过来的风;东南风是由(???)吹过来的风。
9.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
10.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)
2.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
3.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)
4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
5.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
6.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)
7.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)
8.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。(??)
9.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
10.风是由空气的流动形成的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
2.试用诗歌描述空气的特点?
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
七.综合题(共3题,共26分)
1.你知道哪些天气符号?画在下面。
2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
3.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还
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