新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品附答案.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（??）。

A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降

B.雪融化时会释放冷气

C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题

2.下列关于液体的描述中，正确的是（??）。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

3.下列使用气温计的步骤，不正确的是（??）。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

4.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

5.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

6.测量水温时，下列做法正确的是（??）。

A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

7.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

8.对于空气的知识，下面说法正确的是（??）。

A.空气没有重量

B.空气有重量，整个大气层的重量超乎想象

C.空气不仅没有重量，还向上托起飞机、小鸟等

9.关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（??）。

A.?????B.?????C.

10.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

二.填空题(共10题，共44分)

1.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

2.降水是天气的一个重要特征，测量记录降水量的单位是（???）。

3.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

4.常见的降水形式有（???）、（???）、（???）。

5.一个地方长时间的天气平均状况叫（???）。

6.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

7.选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（???），更加方便我们了解一天中的气温变化。

8.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

9.一般情况下，水在达到（???）℃时沸腾。

10.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

三.判断题(共10题，共20分)

1.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

2.大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（??）

3.北风是向北面吹过去的风。（??）

4.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

5.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

6.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

7.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

8.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

9.空气在我们的生活中不存在，因为我们看不到也摸不到它们。（??）

10.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

七.综合题(共3题，共20分)

1.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对