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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.抗日战争以来,中国军队取得战果最大的一次胜利是(?)。
A.淞沪会战
B.平型关大捷
C.忻口阻击战
D.台儿庄战役
2.“不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前”属于伟大的(??)。
A.井冈山精神
B.长征精神
C.沂蒙精神
D.抗战精神
3.“杂交水稻之父”是(???)。
A.邓稼先
B.钱学森
C.袁隆平
4.在出行方面,现在成为世界叫得响的“中国名片”是(???)。
A.火车
B.飞机
C.高铁
5.和家人发生矛盾时,我(?)。
A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出
B.和他们吵,把事情说清楚
C.反思自己和家人一起商量解决的办法
6.1937年7月7日,日本发动全面侵华战争,制造的事变是(???)。
A.皖南事变
B.西安事变
C.卢沟桥事变
7.下列属于破坏社会公共秩序行为的是(??)。
①工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放
②农村收割季节,占用公路晾晒谷物
③壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯
④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”
A.①④???B.②③???C.①③???D.②④
8.哪个故事是在红军长征途中发生的(?)。
A.四渡赤水
B.狼牙山五壮士
C.鸡毛信的故事
9.剪发辫、禁缠足、废跪拜、倡导自由婚姻……这些移风易俗是(???)后出现的新风尚。
A.辛亥革命
B.成立中华人民共和国
C.改革开放
10.被誉为我国革命圣地的城市是(???)。
A.遵义
B.延安
C.西安
D.南京
二.填空题(共10题,共36分)
1.家人或严格地(???)我们,或精心地(???)我们,或(???)地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。
2.参与(???)事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为(???)突发灾害汇聚帮扶力量。
3.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(???)”“(???)”“(???)”“(???)”。
4.每个人既是文明礼貌的(???),也是和谐生活的(???)。
5.党的好干部(???)把生命的最后时光留在了兰考大地。
6.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的(???)新风尚。
7.每个社会成员都要肩负应尽的(???),多理解他人,为他人着想。
8.一粥一饭,(???)。半丝半缕,(???)。
9.公共生活中,我们的行为是(???)的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
10.真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
三.判断题(共10题,共20分)
1.长征宣告了国民党围追堵截的破产,实现了红军的战略大转移。(?)
2.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。(?)
3.为了保障车内整洁,行车途中可以随意往车窗外抛。(??)
4.我们只要好好学习就行了,不必做家务。(??)
5.中国农村改革第一村是小岗村。(??)
6.中国梦是历史的、现实的,更是未来的,每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”。(?)
7.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。(??)
8.孙中山成立同盟会,积极传播革命思想,是革命的先驱。(??)
9.“大人的事,小孩不用管!”这个观点我不赞同。(??)
10.在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好!(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.鸦片给中国带来哪些巨大的灾难?
2.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
3.为什么要参与公益?
4.从1840年到1895年,满清腐败政府同外国列强签订了多个不平等条约,中国人民饱受磨难而不断抗争,历史留给后人的警示是什么?
5.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
七.辨析题(共1题,共10分)
1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
八.材料题(共2题,共15分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不
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