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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的(??)重些。
A.气球一端?????B.重物一端?????C.无法判断
2.将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则(??)烧杯里的物质能溶解在水里。
A.????B.????C.
3.常温下,比较小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是(??)。
A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强
4.小明在操场上测风向,结果发现风向标的箭头指向西,这时刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
5.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
6.在模拟风的实验中,蚊香的作用是(??)。
A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来
7.杯中糖块溶解得最快的是(??)。
A.B.C.
8.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(??)。
A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇
9.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是(??)。
A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同
10.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。
A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝
二.填空题(共10题,共40分)
1.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。
2.测量风向的仪器叫(???)。
3.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
4.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(???)。
5.空气受热上升,就产生了流动性,也就形成了(???)。
6.(???)是风吹来的方向。
7.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。
8.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
9.(???)其实就是我们周围流动的空气。
10.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
三.判断题(共10题,共20分)
1.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
3.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)
4.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)
5.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(??)
6.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)
7.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)
8.测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。(?)
9.零下5摄氏度可以写成-5℃。(??)
10.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连线。
?
层云??????卷云?????积云
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
3.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
七.综合题(共3题,共24分)
1.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。
(1)我们看到的现象是(???)。
(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(???)
(3)以上实验现象说明(???)。
2.在瓶中装半瓶水,瓶口
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