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第八课维护公平正义第四单元崇尚法治精神第2课时公平正义的守护
01目标导航02思维导图03课前预习04易错易混05课堂练习
新旧课标比较2022年版课标无2011年版课标了解生活中相关的法律制度,在日常生活中实现和维护公平正义学习目标知识目标:知道坚守公平正义的具体做法,理解守护公平正义的必要性素养目标:引导学生在日常生活中树立公平和正义的理念,培养自己的正义感,并能积极宣传和践行公平正义,培养“法治观念”核心素养学业质量标准了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识);能够从法律的角度正确认识自由和平等的深刻涵义,理解维护公平正义的重要性(法治观念、责任意识)
1.坚守公平的原因。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的
和不懈努力,需要我们在中追求公平、
。?捍卫公平生活坚守公平积极参与
2.★如何维护公平?(1)个人公平。面对利益冲突,我们要站在公平的
,学会担当,以为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守,敢于对不公平说“不”,采用的方式和手段,谋求的公平,努力营造公平的环境。?(2)制度公平。对于立法而言,在规定、分配社会资源时,要公平地对待,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在、化解矛盾时,要公平地对待,切实维护其。?合法权益当事人解决纠纷每个人权利义务保障最大限度合理合法原则立场公平之心立场维护
1.守护正义的原因。追求正义是社会生活的一个。是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的
。?共同心声正义感守护正义重要主题
2.★如何守护正义?(1)个人正义。守护正义需要。面对行为,一方面要,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要,寻找有效的方法,做到。?(2)司法正义。公正司法是维护社会公平正义的
。司法机关必须坚持以为根据,以为准绳,严格遵循诉讼,对待当事人,确保司法和合法、公正。?结果过程平等程序法律事实最后一道防线维护见义“智”为讲究策略敢于斗争非正义勇气和智慧守护
(3)公平正义是人类追求的,是法治社会的
。实现公平正义,是、社会和
的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享的美好社会。?公平正义全体公民国家核心价值永恒目标
1.遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”。()?__________________________________________2.对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。()?___________________________________________3.坚守公平,只需要正义的制度作保障。()____________________________________坚守公平,离不开正义的制度作保障。?×√√
4.公正司法是维护社会公平正义的第一道防线,司法机关
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