教科版科学四年级上册期末测试卷及答案【必刷】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（??）。

A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度

2.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（??）。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

3.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（??）。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

4.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

5.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉（??）了。

A.变小????B.变热?????C.振动

6.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

二.填空题(共6题，共20分)

1.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

2.声音的强弱与物体的振动（???）有关，声音的高低与物体振动的（???）有关。改变物质的粗细可以改变声音的（???）。

3.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（???）。

4.肺活量是身体发育是否（???）的一个指标。深吸一口气，吹响哨子。肺活量（???）??的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

5.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

6.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

三.判断题(共6题，共12分)

1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（???）

2.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。（???）

3.声音的高低可以用音高描述。（??）

4.氧气是维持生命所必需的物质。（??）

5.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（??）

6.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

2.声音在传播的过程中借助了什么物质？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.综合题(共4题，共34分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作（???）。

2.它最大可以测量（???）牛的力。

3.图中的物体的重力为（???）。

4.弹簧测力计是利用弹簧（???）的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（??）。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（?）

A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后，音叉立即停止发声

当小明用手握住小球后，音叉（??）。

A.继续发声????B.停止发声????C.声音变大

当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（??）。

A.音叉被小球撞击????B.音叉在振动????C.音叉的音调高

3.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题：

（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（???）”，并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例是（???）。

（2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含有丰富的（???）和钙质。

（3）你每天吃的主食是（???）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

（4）B类食物所含的主要营养成分是（???）和无机盐。

4.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.维生素

2.幅度；快慢；高低

3.淀粉

4.健康；大

5.糖类；蛋白质

6.重

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×