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2024年学期教学工作总结模版
时间匆匆而过,这一学期带五年级一班数学和科学,可以说紧张
忙碌却收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,严谨
执教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。能做到为
人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师
应有的职责。因此我在教育教学、教研工作方面注意了以下几个问
题,现总结如下:
一、思想品德方面
本人能认真学习韩校长的办学理念,时刻跟紧学校前进的步伐。
热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正
为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认
真学习学校下达的各种教育文件,关心国内外大事,注重政治理论的
学习。认真搞好教研活动。
二、教育教学方面
认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻
辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目
标教学,并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。
了解学生原有的知识技能的结构,他们的兴趣、需要、方法、习
惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教
法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材本课时
的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动,组织好课堂教
学。
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关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持
相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造
良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学和数
学的兴趣,提高课堂教学质量。
这个年龄阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不
能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生
的思想教育上狠下功夫,并使这一工作____到对学生的学习指导中
去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化
上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对科学知
识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地
对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩,
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进
学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学
生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情
感与态度的形成和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,
多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范
教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高
效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形
成。
总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评
作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识
结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,
不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教
育教学任务。
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三、教研工作方面
开学以来,数学组根据学校的工作安排,在教务主任张主任和备
课组长的积极领导下,组内教师精诚团结,各尽其能,认真负责地完
成了各项教学教研任务。首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的
教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,
我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体
和个人的多重作用,取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁
琐,但仍然能认真备好和上好每一节课,并做好个别学生的辅导工
作,从不马虎。在大家的共同努力下,本学期数学、科学综合考试,
都取得了相对好的的成绩。
四、今后努力的方向
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面
有更大进步。
2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原
有的基础上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时
代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的
教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决
学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规
律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。
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