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2025年人教版六年级上册数学第5单元综合素养测评试卷及答案B卷.pptxVIP

2025年人教版六年级上册数学第5单元综合素养测评试卷及答案B卷.pptx

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第5单元综合素养测评B卷

素养形成与创新;;28.26;点拨:由题图可知,乙、丙两个圆的直径之和与甲圆的直径相同,且乙、丙两个圆完全相同,则甲圆与乙圆的直径之比为2:1,所以甲圆与乙圆的半径之比为2:1。再根据周长之比等于直径之比,面积之比等于半径平方的比进行解答。;14.13;=;32;76.82;仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共14分);B;B;A;A;点拨:近似的圆的直径是2dm,这个圆的面积约为π×(2÷2)2=π(dm2),故选A。;B;D;细心的你,算一算。(共16分) ;3.14×52÷2=39.25(cm2);点拨:(1)阴影部分中小半圆形的面积正好等于大半圆形中空白部分的面积,所以阴影部分的面积等于半径为5cm的圆的面积的一半。;动手操作,我能行。(共7分);图略;聪明的你,答一答。(共35分);(86+71)×4÷3.14=200(m)

3.14×(200÷2)2=31400(m2)

答:这个生态公园的占地面积是31400m2。;2.【河南省周口市】王大爷用37.68m长的篱笆在屋前空地上围了一个圆形的鸡舍(如图1),现在由于养鸡数量的增加,他利用两面墙和原来的篱笆将鸡舍改围成一个扇形(如图2),改变后鸡舍的面积增加了吗?如果增加了,增加了多少?(5分);点拨:;图1:37.68÷3.14÷2=6(m)

3.14×62=113.04(m2)

图2:37.68×4÷3.14÷2=24(m)

3.14×242÷4=452.16(m2)

增加的面积:452.16-113.04=339.12(m2)

答:改变后鸡舍的面积增加了,增加了339.12m2。;3.学习了“圆的面积公式”后,有这样一题:“如图,长方形和圆的面积相等,圆的周长是6.28cm,求长方形的长。”典典同学直接列式“6.28÷2=3.14(cm)”来解决。有同学怀疑典典是看了参考答案后凑出来的。请问你有这样的怀疑吗?并说明理由。(5分);没有这样的怀疑,因为圆转化为近似的长方形,且长方形的宽等于圆的半径时,长方形两条长的和等于圆的周长,长方形的长等于圆周长的一半,所以用圆的周长除以2即可求出长方形的长。;4.梦梦的折扇扇面旧了,她准备用绸缎粘一层新扇面(正反两面都粘),至少需要准备多少平方厘米绸缎?(接缝处面积忽略不计)(5分);3.14×10+10×4=71.4(cm)

71.4×2=142.8(cm)

答:捆扎2圈至少需要142.8cm的铁丝。;3.14×10×2=62.8(m)

(200-62.8)÷2=68.6(m)

答:最内圈??一条直跑道长68.6m。;★挑战题:天才的你,试一试。(10分);点拨:

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