幼儿园教师资格证面试.doc

面试技巧

结构化教育专题指引1

结构化问答作为教师资格面试的第一步骤，直接决定了考官对考生的第一印象，也影响了考生在之后考场中的发挥，因此在面对考官时，有一个稳定的状态显得至关重要。每次考试结束后，常常听到考生抱怨，题目很简答，但因为自己过于担心，没有发挥出最佳水平。其实在考试的情景中，因为对于考试场景的不熟悉，面对陌生考题的同时，还需面对陌生的考官，担心是难免的，那么应当怎样应对面试中的第一关卡呢?接下来就给大家支几招：

(一)仔细审题

面对考题，仔细听清题中每一个字，把握核心词，冷静思考是解题的首要原因。从题目中能够了解到考官着重要考我们哪方面的素质能力，从而准确把握命题人出题意图，并依照平时的训练打好腹稿。在心里简明列出作答提纲，迅速从熟悉领域引入，从容组织答案，然后用准确、简洁的语言有条理、有逻辑地说出来。

假如一时担心，导致题目没听清，可大方向考官示意，请其重新复述题目，一般考官在第二次复述题目时，语速都会比第一次更慢某些，在这期间，考生切记平复心情，把握时间，仔细思考后再作答。

(二)真情实感

面试试题具备开放性的特性，没有标准答案。诸多考生在备考的时候追求“标准答案”，其实大可无须。因为试题也是有生命的，同一个试题给不一样的考生作答，会产生不一样的效果，只有将自己的思想、个人的认知、实例和经历与试题融为一体，才能将题目鲜活、立体地展现出来。

因此，答题时考生在将问题作详细化、生活化处理的同时，要力求打造亮点，挖掘自己人生真实的闪光点，从内心深处认同教师职业，从内心深处树立服务意识、责任意识和仁爱意识，要用质朴的生活化语言来体现观点，要用真情实感来打动考官。

(三)善于举例

在面试答题过程中，很重要的一点是要用事实和数据说话。采取事例论证将使你的观点愈加雄辩有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展示给考官，而最具说服力的论述并非一味地强调自己有多么强的计划，而需恰本地引用一个生活中的实例。俗话说“事实胜于雄辩”，即便是理论能够证明的问题，若用实事论据作为支撑，也能够使自己的观点显得愈加严谨和无懈可击。

例如：有工作经历的考生能够说自己在工作的过程中，曾经组织过一次旅游活动，在谈到组织活动时，一定要谈到活动组织的成功之处、活动中产生的良好影响等。没有工作经历的考生，能够说在学校社团组织过大学生艺术节、书法比赛、歌咏比赛等等，在谈到组织活动时，最重要的是要谈活动的举行是否成功、是否收到了预期的效果、在同学中的反响怎样。

总之，用事实说话，更能加深考官的印象，同时也能够产生更强的说服力。

(四)职位匹配

在教师面试中，考生要针对幼儿教师这个岗位的基本条件把自己的优势充足展现出来。但要注意做到：

1.有的放矢

诸多考生在面试时，总希望能够全方位的让考官记得自己，对自己留有好印象，恨不得在5分钟的时间里，把自己几十年的故事倾泻而出，完全展目前考官面前。其实这种做法往往是不明智的。我们需要明确的是，考官所需要的是一名幼儿园老师，而不是一个十全十美的人，因此在进行论述时，一定要依照幼儿教师应具备的特质进行论述，如：喜欢做手工，亲近易接触，喜欢小朋友等。只有投其所好，有的放矢，才能重点突出，取得认可。

2.拒绝浮夸

在论述自我过程中，是能够进行适当美化和加工的，这是一个方略，但要防止过度，否则，往往会使自己陷入尴尬境地。

3.巧妙回避

每个人都有优点和缺陷，有些缺陷无伤大雅，而有些缺陷则也许会严重影响到面试的成功，因此，在面试中应对自己的缺陷有所修饰，不可过于直言坦白。对于缺陷，应当加以适当包装后再推出，尽也许多化劣势为优势。说到底，向他人简介自己正是在向他人推销自己，在竞争模式下，良好的推销技巧对取得成功是极为重要的。

(五)巧对卡壳

在特定场景中每个人都有因担心情绪导致不一样程度的忘词、“短路”等现象，这时，考生首先可放平心态，正确看待，进行自我调整，深呼吸一下，冷静思考片刻，也许立即就有了头绪和思绪;另首先，可灵活利用不一样表述方式，适本地重复上面提到的内容。假如实在是没有其他技巧可用了，下下之策是不动声色地转移话题，直接进入下面内容的论述。

结构化教育专题指引2

教师的教育实践是指幼儿教师在园内需要完成的有关工作，重要包括在园内的保育和教育两方面的工作。只有教师做到保教合一，才能确保幼儿真正能健康、全面地发展。

本章重要涵盖四个方面内容，幼儿身心发展，幼儿园生活活动，幼儿园游戏活动和幼儿园教学活动。其中，幼儿身心发展着重考查考生是否能够分析一个时间段内幼儿出现的某些“不寻常举动”;幼儿园生活、游戏和教学活动重要考查考生的教育理念和教育突发事件的处理能力。

教师的教育实践是教师专业化在实践中的集中体现，它直接影响着教育教学的实效。一名合格的幼儿园教师，要能够从幼儿的活动中提炼出的有效生活指引方略，潜移默化的利用于幼儿的生