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Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
Unit4
核心话题
烦恼与建议
重点词汇
relation(n.关系;联系;交往)→relationship(n.关系;联系)→relate(v.把……联系起来)→relative(adj.相关联的)
communicate(v.交流;沟通)→communication(n.交流;沟通)
argue(v.争吵;争论)→argument(n.争吵;辩论)
quick(adj.快的;迅速的)→quickly(adv.快速地;迅速地)
cloud(n.云;云朵)→cloudy(adj.多云的)
second(num.第二)→secondly(adv.第二:其次)
explain(v.解释;说明)→explanation(n解释;说明)
compete(v.竞争;对抗)→competition(n.竞赛;比赛)→competitor(n.竞争者;对手)
develop(v.发展)→development(n.发展;发育;成长)
usual(adj.通常的;寻常的)→(反义词)unusual(adj不寻常的)→usually(adv.通常地)
重点短语
hangout闲逛callsb.up给某人打电话
communicatewithsb.与某人交流beangrywith生……的气
workout成功地发展;解决feellonely感到孤独
copyoneshomework抄袭某人的家庭作业studyforatest为考试而学习
beworriedabout担心……compare...with比较;对比
inonesopinion依……看getbettergrades取得更好的成绩
getintoafightwithsb.和某人打架/吵架talkabout谈论
begoodat(=dowellin)在……方面做得好lookthrough快速查看;浏览
bigdeal重要的事geton/alongwith和睦相处;关系良好
allthetime一直始终;经常not...anymore不再……
makefriends交朋友haveaquickdinner快速吃完晚饭
cutout删除;删去competewithsb.与某人竞争
turndown关小,调低;拒绝
重点句型
1.Istudied?untilmidnightlastnightsoIdidntget?enoughsleep.
我昨晚学习到半夜,所以睡眠不足。
2.?Whydontyouforgetaboutit??你为什么不忘掉它呢?
3.Althoughsheswrong,?it’s?notabigdeal.虽然她错了,但这并不是什么大事儿。
4.Heshould?talktohis?friendsothathecansay?hessorry.
他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。
5.Maybeyoucouldgoto?hishouse.也许你可以去他家。
6.IguessI?could,?but?Idontwanttosurprise?him.
我想我可以,但我不想让他感到惊讶。
语法
1.情态动词should与could的用法;
2.Whydon’tyou...?等提建议的句型及其常用答语;
3.连词until,sothat,although引导的状语从句。
写作
阐明自己与他人的烦恼,并向他人征求意见
要点1allow的用法
【注意】allowab.nottodosth.意为“允许某人不做某事”
don’t/doesn’t/didn’tallowsb.todosth.意为“不允许某人做某事”
【经典练】
1.—CouldIrideane-biketoschool,Mr.Wang?
—No,youcan’t.Studentsundertheageof16areno
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