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2025年
第15课
明朝的统治
素养目标
史料实证:通过视频、地图等历史材料,了解明朝建立的基本史实。
唯物史观:阅读教材和相关材料,了解明朝加强皇权的举措和科举考试的变化;同时联系所学,探究君主专制带来的社会弊端。
历史理解:通过视频、地图、史料等,了解明朝时期的边疆管理和民族关系。
教学重、难点
1.教学重点
明朝强化皇权的举措;奴儿干都司;隆庆和议。
2.教学难点
明朝强化皇权带来的影响。
教学过程
教学环节
主要教学活动
设计意图
单元导读
带领学生阅读单元导言,指出各部分对应课题内容,简单介绍本单元所讲历史阶段的主要内容和基本特点。
阅读提取信息,对本单元历史形成整体概
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