火灾求生技能幼儿课件.pptx

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目录01.火灾预防教育02.火灾应急逃生03.火灾现场自救04.幼儿火灾教育内容05.课件互动与评估06.课件资源与支持

火灾预防教育PARTONE

认识火灾危险通过案例分析，教育幼儿识别火灾的常见起因，如电器使用不当、易燃物品放置不当等。了解火灾的起因向幼儿介绍火灾发生时的自救方法，如低姿势逃生、使用湿布捂口鼻等，增强自我保护意识。火灾中的自救知识教授幼儿识别烟雾、异味等火灾的早期信号，强调这些信号的重要性，以及遇到时的应对措施。认识火灾的危险信号010203

安全使用火源教育幼儿认识打火机和火柴的危险性，强调在成人监护下使用，并立即熄灭。正确使用打火机和火柴01指导幼儿识别电器插头和电线，避免接触裸露部分，防止触电和火灾发生。避免玩弄电器插头和电线02向幼儿明确传达不玩火柴和打火机的重要性，避免因好奇引发火灾。不玩火柴和打火机03

防火安全习惯确保家中电器线路无老化、破损，避免因电线短路引发火灾。定期检查电器线路教育幼儿不玩弄火源，如火柴、打火机等，防止意外点燃可燃物。不玩火柴和打火机教授幼儿基本的灭火器使用方法，使其在紧急情况下能正确操作。学习使用灭火器与家人共同制定火灾逃生路线图和集合点，确保在火灾发生时能迅速安全撤离。制定家庭逃生计划

火灾应急逃生PARTTWO

制定逃生计划在家中和幼儿园内标识所有可能的逃生出口，确保幼儿知晓如何快速安全地离开。确定安全出口定期组织火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生计划，提高他们在紧急情况下的反应能力。进行定期演练为幼儿绘制简单的逃生路线图，包括通往安全出口的路径，以及如何避开火源和烟雾。绘制逃生路线图

逃生技巧与方法在火灾现场，烟雾往往会上升，幼儿应采取低姿势爬行，以减少吸入有毒烟雾的风险。低姿势逃生01用湿布覆盖口鼻可以过滤部分有害气体，保护呼吸道，是火灾逃生时的重要自我保护措施。使用湿布保护口鼻02教育幼儿识别安全出口标志，一旦发生火灾，迅速找到并朝安全出口方向逃生。寻找安全出口03在火灾中，电梯可能停止运行或成为危险区域，幼儿应学会使用楼梯逃生，避免使用电梯。避免使用电梯04

安全集合点确认选择远离建筑物的开阔地带作为集合点，确保所有人在紧急情况下能快速安全地到达。选择安全集合点定期进行火灾逃生演练，让幼儿熟悉到达集合点的路线和方法，增强应急反应能力。进行集合点演练为幼儿绘制或提供集合点的地图，帮助他们在火灾发生时能迅速识别并前往集合点。绘制集合点地图

火灾现场自救PARTTHREE

防烟防毒措施在火灾现场，用湿布捂住口鼻可以过滤烟雾中的有害物质，减少吸入有毒气体。使用湿布捂口鼻火灾产生的烟雾会上升，保持低姿势逃生可以避免吸入大量烟雾，提高逃生成功率。低姿势逃生在火灾现场，应迅速寻找并使用最近的安全出口逃生，避免在烟雾中迷失方向。寻找安全出口在逃生前，用手背触摸门和门把手，确认门外温度，避免因开门吸入热气而受伤。避免打开门时吸入热气

使用灭火器基础根据火灾类型选择干粉、二氧化碳或泡沫灭火器，确保灭火器适用于当前火情。选择合适的灭火器01拔掉保险销，一手握住喷嘴，另一手按下压把，对准火源根部进行喷射。正确操作灭火器02使用灭火器时，保持安全距离，避免火焰或热气伤害，确保自身安全。保持安全距离03

求救信号与方式声音光线求救浓烟火光信号01大声呼喊，用手电筒发光求救。02添加绿草树叶等使火堆产生浓烟，或点燃三堆火摆成三角形。

幼儿火灾教育内容PARTFOUR

互动游戏设计模拟火灾逃生演练通过角色扮演游戏，教育幼儿在火灾发生时如何正确使用逃生通道和安全出口。火灾安全知识问答设计问答卡片游戏，让幼儿通过回答问题学习火灾预防和应对措施。消防器材识别游戏制作消防器材图片卡片，让幼儿识别并了解不同消防器材的用途和操作方法。

故事与角色扮演通过讲述小动物们如何在火灾中逃生的故事，教育幼儿识别火灾危险并学会基本的自救知识。火灾安全故事01设计模拟火灾逃生的角色扮演游戏，让幼儿在互动中学习火灾时的正确行为和逃生技巧。角色扮演游戏02

安全知识问答教育幼儿识别火警铃声，一旦听到立即停止活动，快速、有序地疏散到安全区域。01教授幼儿如何正确拨打119报警电话，包括报地址、讲明情况，并保持电话畅通。02向幼儿讲解火灾发生时的自我保护措施，如用湿布捂口鼻、低姿势逃生等。03教育幼儿识别安全出口标识，确保在紧急情况下能迅速找到并使用安全出口。04认识火警铃声正确拨打紧急电话火灾时的自我保护安全出口的识别

课件互动与评估PARTFIVE

课件互动环节通过模拟火灾逃生场景，让幼儿扮演不同角色，学习如何在紧急情况下保持冷静。角色扮演游戏设计与火灾安全相关的问答游戏，鼓励幼儿积极回答问题，加深对火灾求生知识的理解。互动问答环节利用课件中的动画