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专业精品人文科技必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
2025年高考《人文科技常识》必刷100题题库带解析附参考答案(完整版)
第I部分单选题(50题)
1.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象是()的结果。
【题目解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义,结合“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜,种下豆的种子会收获豆,体现了亲代和子代在性状上具有相似性,这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异,而题中强调的是相同性状的传递,并非差异,所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜,种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递,不是环境因素导致的,所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质,以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜,种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联,不是营养作用的结果。综上所述,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象是遗传的结果。
A:遗传
B:营养作用
C:环境作用
D:变异
答案:A
2.我国养蚕历史悠久,且通过“丝绸之路”将织绸技术传播到了日本、印度、意大利等国家。蚕丝织成的丝绸质地柔软、手感极佳,深受人们喜爱。下列关于蚕和蚕丝的说法不正确的是()。
【题目解析】本题主要考查蚕和蚕丝的相关知识。可以通过燃烧来鉴别蚕丝,蚕丝的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,因此可利用燃烧法对其进行鉴别,该说法正确。在古代,蚕丝织成的丝绸制作工艺复杂、成本较高,所以通常只有具有身份地位的人才能穿丝绸制品,这是符合历史事实的,该说法正确。蚕丝的化学本质是蛋白质,而不是纤维素。纤维素一般存在于植物中,如棉花等主要成分是纤维素,所以此说法错误。“蚕破茧成蝶”准确地说描述的是蚕蛹经过发育变为蛾的过程,蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,破茧后是蚕的成虫阶段即蛾,该说法正确。综上所述,关于蚕和蚕丝的说法不正确的是蚕丝的化学本质是纤维素。
A:在古代,具有身份地位的人才能穿蚕丝织成的丝绸
B:“蚕破茧成蝶”说的是蛹到蛾的过程
C:蚕丝的化学本质是纤维素
D:可以通过燃烧来鉴别
答案:C
3.“黄河之水天上来,奔流到海不复回”中的“海”指的是()。
【题目解析】诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描述的黄河最终注入的海是渤海。黄河作为中国第二长河,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区),最后流入渤海。濑户内海位于日本本州、四国和九州之间;白令海是太平洋沿岸最北的边缘海;而黄海虽也是中国东部重要海域,但并非黄河注入的海域。所以正确答案是题干选项中对应注入渤海的表述。
A:渤海
B:白令海
C:黄海
D:濑户内海
答案:A
4.在历史沿革中,()设置山东省,“山东”自此成为本省的专名。
【题目解析】在历史沿革方面,元朝实行行省制度,山东地区属于中书省管理,并非单独设置山东省。明朝时,山东布政使司设立,但此时“山东”虽有一定行政区域对应,还不完全等同于现代意义上本省专名的概念。民国时期是近现代历史阶段,在这之前“山东”作为本省专名的设置早已完成。而到了清朝,正式设置山东省,自此“山东”成为本省的专名。
A:明朝
B:清朝
C:元朝
D:民国
答案:B
5.在与病人交流时,应做到()语言、安慰性语言、解释性语言。
【题目解析】该题目考查与病人交流时语言的恰当类型。与病人交流需要遵循一定的原则,要体现对病人的关怀、尊重等。“尊重性语言”符合与病人交流应秉持尊重病人人格、权利等原则,能够体现对病人的尊重,有助于建立良好的医患沟通氛围,合适运用于与病人交流中。“敬重”是一个名词,并非语言类型,不能作为与病人交流的语言类别,不恰当。“命令”语言带有强制、不容置疑的意味,用于与病人交流,会让病人感到不被尊重、有压迫感,不利于良好医患关系的建立,不合适。“崇拜”通常是对某人的才能、成就等极其钦佩,用在医患交流场景中不恰当,医患之间更强调相互尊重、理解等,而非崇拜。因此正确答案应选择体现尊重的语言类型。
A:崇拜
B:命令
C:敬重
D:尊重性
答案:D
6.人工合成色素的原料大多是()。
【题目解析】这道题考查人工合成色素的原料知识。人工合成色素是用人工化学合成方法所制得的有机色素,其原料大部分是煤焦油。动物脂肪一般用于食品加工、油脂提取等方面,并非人工合成色素主要原料;植物可作为天然色素的来源,而非人工合成色素;人造脂肪主要用于替代天然脂肪,应用于食品工业等领域,也不是人
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