2024-2025学年贵州省贵阳市实验中学高三下学期二模考试数学试题含解析.docVIP

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2024-2025学年贵州省贵阳市实验中学高三下学期二模考试数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数,若关于的方程有且只有一个实数根,则实数的取值范围是()

A. B.

C. D.

2.双曲线的渐近线方程是()

A. B. C. D.

3.函数的大致图象是

A. B. C. D.

4.运行如图程序,则输出的S的值为()

A.0 B.1 C.2018 D.2017

5.已知函数满足,设,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6.已知集合,,,则集合()

A. B. C. D.

7.已知复数满足,则的最大值为()

A. B. C. D.6

8.已知等比数列满足,,则()

A. B. C. D.

9.如图是国家统计局公布的年入境游客(单位:万人次)的变化情况,则下列结论错误的是()

A.2014年我国入境游客万人次最少

B.后4年我国入境游客万人次呈逐渐增加趋势

C.这6年我国入境游客万人次的中位数大于13340万人次

D.前3年我国入境游客万人次数据的方差小于后3年我国入境游客万人次数据的方差

10.如图,在中,,是上的一点,若,则实数的值为()

A. B. C. D.

11.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:

①以为直径的圆与抛物线准线相离;

②直线与直线的斜率乘积为;

③设过点,,的圆的圆心坐标为,半径为,则.

其中,所有正确判断的序号是()

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

12.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过点的直线与椭圆交于、两点.若的内切圆与线段在其中点处相切,与相切于点,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.正四面体的一个顶点是圆柱上底面的圆心,另外三个顶点圆柱下底面的圆周上,记正四面体的体积为,圆柱的体积为,则的值是______.

14.在长方体中,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

15.古代“五行”学认为:“物质分金、木、土、水、火五种属性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金.”将五种不同属性的物质任意排成一列,但排列中属性相克的两种物质不相邻,则这样的排列方法有_________种.(用数字作答)

16.如果函数(,且,)在区间上单调递减,那么的最大值为__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)[选修4-5:不等式选讲]:已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)设,,且的最小值为.若,求的最小值.

18.(12分)已知函数

(1)当时,证明,在恒成立;

(2)若在处取得极大值,求的取值范围.

19.(12分)在平面直角坐标系xoy中,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系。已知曲线C的极坐标方程为,过点的直线l的参数方程为(为参数),直线l与曲线C交于M、N两点。

(1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程:

(2)若成等比数列,求a的值。

20.(12分)设函数(其中),且函数在处的切线与直线平行.

(1)求的值;

(2)若函数,求证:恒成立.

21.(12分)已知椭圆的离心率为,点在椭圆上.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)设直线交椭圆于两点,线段的中点在直线上,求证:线段的中垂线恒过定点.

22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,建立极坐标系.

(1)设直线l的极坐标方程为,若直线l与曲线C交于两点A.B,求AB的长;

(2)设M、N是曲线C上的两点,若,求面积的最大值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.B

【解析】

利用换元法设,则等价为有且只有一个实数根,分三种情况进行讨论,结合函数的图象,求出的取值范围.

【详解】

解:设,则有且只有一个实数根.

当时,当时,,由即

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