00.七年级道法【上册】复习提纲3.0 - 默写纸.docVIP

七年级道法【上册】复习提纲3.0默写纸

*第1课：1、青少年为什么一定要有梦想？

***2、青少年应该有怎样的梦想？

***3、青少年应如何去努力？

4、努力的定义：

5、如何实现梦想？

*第2课：1、如何理解中学阶段的学习？

2、如何正确认识和理解学习？

3、学习的重要意义是什么？（我们为什么要学习？）

4、学习中的苦和乐表现在哪些方面？

***5、怎样才能学会学习？

*第3课：1、正确认识自己的意义是什么？（正确认识自己的重要性是什么？）

2、如何正确认识自己？（认识自己的途径有哪些？）

3、如何正确对待他人的态度和评价？

4、怎样接纳和欣赏自己？（包括接纳自己和欣赏自己两个题目）

***6、怎样做更好的自己？

*第4课：1、交往的朋友圈发生了什么变化？

***2、朋友的重要作用有哪些？（朋友对我们有什么影响）（友谊的力量有哪些？）

***3、友谊的特质是什么？

***4、我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？

*第5课：1、如何建立友谊？

2、有助于建立友谊的方法是什么？（具体方法和技能）

***3、怎样呵护友谊？

4、处理冲突的基本策略是什么？

5、网上交往的特点什么？网上交往具有等特点。

***6、网络交友的利与弊？

***7.怎样慎重（理性）结交网友？

*第6课：1、教师的作用是什么？（为什么要尊重教师？)

2、新时代对教师的要求有哪些？

*3、老师风格不同的原因：

*4、面对风格不同的老师，我们应采取什么样正确态度？

5.面对风格不同的老师，我们应掌握什么样的方法？

6.教学相长的含义是什么？（教与学的关系是什么？）

7.促进教学相长的方法是什么？（如何促进教学相长？）

***8.如何看待老师的表扬和批评？

***9.师生交往的良好状态是怎样的？

*10.如何建立良好的师生关系？

***11、与老师发生矛盾怎么办？

*第7课：1、家庭的内涵是什么？

2.确立家庭关系的情形

（1）依照法定条件和法定程序而组成的家庭----小两口结婚成了家

（2）因组成的家庭----宝宝降生使家庭喜添新成员

（3）依照法定条件和法定程序而组成的家庭----养子女与养父母成为一家人

（4）随父或母组建新的家庭----继子女与继父母也是一家人

3.家庭的功能有哪些？、、、和、、等。

4、家规、家训、家风

（1）家规：

（2）家训：

（3）家风：

（4）三者的联系：

***5、为什么要孝亲敬长？

***6、如何孝亲敬长？

*7、有关孝亲敬长的法律规定有哪些？

（1）《中华人民共和国》：有的义务

（2）《中华人民共和国》：对父母负有、和的义务。

（3）《中华人民共和国》：赡养人应当履行对老年人经济上、生活上和精

神上的义务，照顾老年人的特殊需要

8、亲情的含义：。

*9.家庭结构会变，但家中亲情仍在

***10.亲子冲突产生的原因是什么？

11.亲子冲突的影响是什么？

***12、如何化解亲子冲突？（如何加强与父母的沟通、与父母发生矛盾时该怎么办？）

*13、和父母沟通的技巧