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2025年苏州市职业大学单招职业适应性测试题库最新.docxVIP

2025年苏州市职业大学单招职业适应性测试题库最新.docx

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2025年苏州市职业大学单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]在某企业,40%的员工有至少3年的工龄,16个员工有至少8年的工龄。如果90%的员工的工龄不足8年,则工龄至少3年但不足8年的员工有()人。

A.48

B.64

C.80

D.144

【答案】:A

【解析】题中该企业16个员工有至少8年工龄,且90%的员工工龄不足8年,则该企业共有员工16÷(1-90%)=160人。该企业至少有3年以上工龄的人数为160×40%=64人,则该企业工龄3年以上但不足8年的人数为64-16=48人。

2、杜牧《赠别》诗中有句“豆蔻梢头二月初”,“豆蔻”是指()岁。

A.十三

B.十五

C.十八

D.二十

【答案】:A【解析】杜牧诗中“豆蔻梢头二月初”,“豆蔻”常用来形容少女。在古代,女子十三岁被称作豆蔻年华,所以这里“豆蔻”指十三岁。

3、1,2,5,26,677,()。

A.58329

B.458330

C.458331

D.458332

【答案】:B【解析】解析:2的平方加1等于5,5的平方加1等于26,26的平方加1等于677,前一项的平方加1等于后一项。7的平方加1等于50,即所填数字的尾数为0。

4、逐级授权是指领导者将自身职务权力范围内的决策权,即领导者自身的权力授予下属,是在直接上级同直接下属之间进行的。根据上述定义,下列选项属于逐级授权的一项是()。

A.某市市委秘书长李某因为工作繁忙,委托科员小王在周末陪伴自己前来探亲的家人旅游观光

B.某中学校长张某任命赵老师为教务处主任,同时兼任学校的副校长,负责教务的管理和规章制度的贯彻监督

C.某公司总裁马某因为生病需要住院,将公司的经营管理工作全部交给总经理张某而不是交由副总裁王某负责

D.某著名服装品牌通过公开招标,将旗下所有产品在大陆的广告业务交给了某广告公司全权负责

【答案】:B【解析】逐级授权的定义要点:①领导者自身权利授予下属;②直接上级对直接下属进行授权。委托他人陪伴家人旅游观光、将公司的经营管理工作暂时交给总经理均不是授权行为,因为不符合“直接上级对直接下属进行授权”这一要点。“某著名服装品牌”和“某广告公司”两者之间不存在领导与被领导关系,也不属于逐级授权情形。而校长授予赵老师职权属于逐级授权。

5、面对当前世界金融危机的冲击,我国一般不适宜釆取的经济措施为()。

A.实行积极的财政政策

B.实行从紧的货币政策

C.立足扩大内需

D.加快发展方式转变和结构调整

【答案】:B【解析】面对世界金融危机冲击,应采取积极措施应对。积极财政政策、扩大内需、加快发展方式转变和结构调整都可行。而从紧货币政策会使市场货币量减少,不利于应对危机,所以不适宜采取。

6、我们都知道《老人与海》是美国当代文学大师海明威的顶峰作品,小说中的主人公老渔夫是在等待了多少天之后才捕到鱼的?小说是哪年获得诺贝尔奖的?()

A.86天,1952年

B.85天,1953年

C.80天,1950年

D.84天,1954年

【答案】:D

解析:主人公老渔夫等待了84天后才捕到鱼,这本书在1954年获得了诺贝尔奖。故选D。考点人文常识

7、[单选题]人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧,或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。自然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A.人类生活在一个近似对称的世界之中使得科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷

B.从事创造性活动,必须打破世界的对称性

C.现实的对称不同于逻辑的对称

D.打破原始的对称性是从事创造性活动的首要条件

【答案】:D

【解析】由“然而,更加重要的却是”可知,“在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性”是文段的主旨句,之后是举例说明。因此答案选D。

8、职业化包括三个层面内容,其核心层是()

A、职业化素养

B、职业道德

C、职业化技能

D、职业化行为规范

【答案】:A

解析:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,包含在工作中应该遵循的职业行为规范、职业素养和匹配的职业技能。职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容,也是职业化中最根本的内容。知识

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