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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年福建林业职业技术学院招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.退学
B.开除
C.记过
D.留校察看
【答案】:A
2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()
A.高度概括和集中表达
B.高度凝练和集中体现
C.高度凝练和集中表达
D.高度概括和集中体现
【答案】:C
3.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内
A.基本理论教育
B.理想信念教育
C.专业思想教育
D.爱校教育
【答案】:A
4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学信仰
B.科学目标
C.科学精神
D.科学原则
【答案】:C
5.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
【答案】:C
6.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。
A.连续性
B.可逆性
C.相对性
D.动态性
【答案】:B
7.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。
A.课程培养目标
B.学科培养目标
C.专业培养目标
D.学院培养目标
【答案】:C
8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
A.教材
B.学生
C.情境
D.生存
【答案】:B
9.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。
A.自我实现模式
B.教学反思模式
C.个人主导模式
D.校本培训模式
【答案】:D
10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()
A.交往对象、交往地点、交往方式
B.交往地点、交往渠道、交往方式
C.交往对象、交往渠道、交往地点
D.交往对象、交往渠道、交往方式
【答案】:D
11.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。
A.交往内容的多样性
B.交往动机的迫切性
C.交往心理的差异性
D.交往目的的单纯性
【答案】:D
12.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。
A.宏观
B.中观
C.微观
D.宇观
【答案】:A
13.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。
A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程
B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段
C.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升
D.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力
【答案】:C
14.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
A.教师职业角色内化阶段
B.教师职业角色认知阶段
C.教师职业角色信念阶段
D.教师职业角色认同阶段
【答案】:C
15.大学生心理发展的主要特点是()。
A.情绪强烈,情感内容日益丰富
B.个性发展尚不够成熟和稳定
C.兴趣与职业尚未直接发生联系
D.智力发展尚未达到最佳水平
【答案】:A
16.教育学生的感情基础是()。
A.爱工作
B.爱教育事业
C.爱学校
D.爱学生
【答案】:D
17.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭
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