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2024-2025学年度高一第一学期阶段性学习效果评测
历史试卷
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
第I卷(选择题)
一.选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1.有学者指出,纵观中华民族的发展史,不难看出这样一条轨迹:先秦时期的民族交融,促成了中华民族历史上第一个新型统一帝国的出现。魏晋南北朝的民族交融,带来了中华民族的第二次大统一和大发展的高潮。对此理解正确的是
A.先秦和魏晋南北朝时期社会动荡 B.中国历史有两次分裂与统一
C.民族交融为统一和繁荣奠定基础 D.隋唐是中国历史发展的顶峰
2.战国时期,以赵国为代表的布币使用区域、楚国为代表的传统蚁鼻钱使用区域,均出现了齐国刀币的大量流通。东方各国相继出现仿铸秦国圜钱现象。魏国迁都大梁后,也铸造了以楚国“孚”为单位的布币。这种现象()
A.有利于国内市场的整合 B.是经济政策服务战争的体现
C.蕴含着国家统一的因素 D.有利于百家争鸣局面的形成
3.唐朝后期,政府经常征调藩镇军队平叛战乱。事实上,在安史之乱后到黄巢之乱前,绝大部分藩镇并不割据,即使割据藩镇也在一定程度上施行唐朝的政策法令,“须借朝廷官爵威命以安军情”。这反映出,唐朝后期的藩镇()
A.客观上延续了唐朝统治 B.遏制了大规模农民起义
C.保证了国家的政令统一 D.重建和巩固了西北边防
4.公元1004年,辽国大举南下。宋真宗亲征,在小范围交战并击杀辽军主帅后,宋朝派使者议和,最终辽国撤兵,宋朝每年向辽国赠送银二十万两,绢十万匹。这种“无偿经济援助”客观上()
A.维持了北方边防安定 B.导致宋朝经济迅速崩溃
C.推动了中原文化普及 D.激化了宋辽的民族矛盾
5.在将准噶尔势力驱逐出西藏之后,康熙皇帝对西藏地方政府“噶厦”进行改组,任用藏地上层人物协助达赖、班禅治藏,并继续尊崇黄教。这些做法()
A.首次实现对西藏的有效管辖 B.有利于加强对边疆的治理
C.加剧了西藏地区的宗教矛盾 D.使君主专制制度得到强化
6.1898年,清廷颁布谕旨:“欧洲通例,凡通商口岸,各国均不得侵占。现当海禁洞开,强邻环伺,欲图商务流通,隐杜觊觎,惟有广开口岸之一法。……如有形势扼要商贾辐辏之区,可以推广口岸展拓商埠者,即行咨商总理衙门办理。”自开商埠()
A.以增加政府财政收入为核心目标 B.有效缓解了19世纪末的边疆危机
C.在很大程度上挽回了国家的利权 D.表明晚清政府已自觉运用国际法
7.晚清重臣李鸿章曾多次强调:“中土陆多于水,仍以陆军为立国根基,若陆军训练得力,敌兵登岸后尚可鏖战,炮台布置得法,敌船进口时尚可拒守。”这一观点()
A.体现了传统的海防观念 B.反映了“避战保船”的思想
C.导致了海防建设的落后 D.造成了北洋海军实力的下降
8.武昌起义爆发以后,担任清朝海关总税务司的英国人安格联让多地海关税务司把海关税款以总税务司的名义存入汇丰银行,他还宣称“让税款跑到革命党的库里去是不行的”。安格联的这一做法()
①开始破坏中国关税自主权②意欲攫取中国的海关税款
③打算武力干涉中国的革命④造成革命党人的财政困难
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.中共二大发布的宣言指出,中国大量的贫苦农民能和工人“握手革命”,可以保证中国革命的成功。党为保障工人和贫农的利益,在联合战线里设定的奋斗目标是:消除内乱,打倒军阀建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。由此可知,当时中国共产党()
A.客观分析了民主革命的实际问题 B.认识到国共合作的必要性
C.探索出了中国农村革命的新道路 D.开始独立领导国民大革命
10.抗战家书是一个民族泣血的记忆。有学者收藏到一封80多年前的家书,其中写道:“沪战两月,敌军死亡依情报所载,其数达五万以上。现在沪作战敌军海陆空军总数在廿万以上,现尚源源增援中,以现势观察,沪战纵有些微变化,决无碍整个计划”。经“沪战”一役()。
A.日军被迫三易主帅 B.抗战自此进入战略相持阶段
C.打破日本三个月灭亡中国的计划 D.中国军队取得正面战场最大胜利-
11.1938年,新西兰人艾黎与美国人埃德加·斯诺、佩格·斯诺同中国的一批爱国人士一道,发起成立中国工业合作协会(简称“工合”),号召失业工人和难民组织起来建立工业生产合作社,生产救亡,解决生活困难。截至1945年年底,许多来自美国、
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