川教版7年级上册信息技术2019新版教案 .pdf

川教版7年级上册信息技术2019新版教

案

研究目标：

在第一单元走进信息技术的第1节课中，学生将探索信息

技术的含义，了解信息获取和信息处理的过程，并培养他们的

信息素养和道德。

重点：

信息和信息技术的概念，信息的处理过程。

难点：

信息的含义，信息技术的作用和与人类社会的关系。

教材分析：

本节课将介绍信息和信息技术的含义，以及信息获取和处

理的过程。通过活动，学生将了解信息技术的作用和与人类社

会的关系。

教学准备：

教师需要准备教学课件和多媒体教学系统。

教学环节及内容：

引入新课：

教师谈话引入，介绍人类已经进入了信息时代，计算机、

通讯和网络等新闻频繁出现在报纸上。计算机已经成为我们日

常生活中必不可少的一部分，因此我们迫切需要掌握计算机。

这就是信息技术。

讲授新课：

1.信息的含义

信息交流是人类社会发展的必然产物。随着社会的发展，

信息交流的方式也在不断改变。现在我们生活在一个信息泛滥

的时代，每时每刻都在获取、处理和利用信息。例如上课铃声、

红绿灯、广告和天气预报等。在高科技战争中，每一个军事行

动都离不开信息。只有掌握准确的信息，才能进行高速处理、

传递和指挥武器系统，才能获得主动并取得胜利。因此，信息

是一种宝贵的资源。

2.什么是信息技术

信息技术是指利用计算机和通讯技术等现代科技手段来处

理信息的技术。它与人类社会的发展密切相关，是现代社会不

可或缺的一部分。

教学活动设计：

教师可以通过讲解信息的含义和信息技术的概念，引导学

生了解信息的重要性和信息技术的作用。同时，可以通过案例

或实例来帮助学生更好地理解信息的获取和处理过程。在讲解

过程中，教师可以鼓励学生提问，以促进课堂互动和思考。

师生活动情况二次备课：

教师可以根据课堂反馈和学生的研究情况，进行二次备课，

以便更好地掌握学生的掌握情况和调整教学策略。

教师可以通过展示一张现代科技设备的图片或视频来引入

新课，引导学生思考现代科技对我们生活的影响。

讲解信息技术的发展历程

教师可以通过PPT或其他多媒体教学工具，简单介绍信

息技术从古代到现代的发展历程，让学生了解信息技术的起源

和演变过程。

介绍新一代计算信息技术

教师可以通过PPT或其他多媒体教学工具，向学生介绍

新一代计算信息技术的概念和发展方向，让学生了解未来计算

机技术的发展趋势。

讨论新一代计算信息技术的应用场景

教师可以组织学生小组讨论，让学生探讨新一代计算信息

技术在哪些领域有应用，如何影响人们的生活和工作。

总结课堂内容

教师可以通过PPT或其他多媒体教学工具，对本节课的

内容进行总结，让学生对信息技术的发展历程和新一代计算信

息技术有更深入的了解。

作业布置

教师可以布置相关的作业，如查找新一代计算信息技术的

应用案例或者写一篇关于信息技术发展历程的小论文，以巩固

学生的研究成果。

反思与展望

教师可以与学生一起反思本节课的教学效果，了解学生的

研究感受和掌握情况，并展望下节课的教学内容。

发展日新月异，它在不同领域中的应用，以及新一代信息

技术的特点和应用。我们也了解了互联网和物联网的概念以及

它们的应用，以及如何绿色上网和利用云计算解决存储问题。

最后，我们思考了人工智能的应用领域和可能取代的职业。通

过这节课的研究，我们对信息技术有了更深刻的认识，也为未

来的研究和生活打下了基础。

学会使用Excel进行数据录入和初步分析。

能力目标：能够熟练使用Excel进行数据录入和初步分析。

情感目标：培养对数据分析的兴趣和探索精神。

重点：学会使用Excel进行数据录入和初步分析。

难点：如何进行数据的初步分析和可视化呈现。

教材：川教版7年级上册信息技术2019新版教材。

分析：本节课是第二单元的第二节课，与第一节课相呼应，

是对问卷数据的进一步处理和分析。

教学准备：