2025北京高一（上）期末物理汇编：实验：探究加速度与力、质量的关系.pdfVIP

2025北京高一（上）期末物理汇编

实验：探究加速度与力、质量的关系

一、实验题

1.2（025北京清华附中高一上期末）某同学用如图所示的实验置来探究“质量一定时，加速度与合外力

的关系”。所用器材包括：气垫导轨、滑块（上方安有宽度为d的遮光片）、两个与计算机相连接的光电

实验步骤如下：

（1）开动气泵，调节气垫导轨，轻推滑块，当滑块上的遮光片经过两个光电门的遮光时间选（

填“近似相等”或“不相等”）时，可认为气垫导轨水平；

2（）用天平测祛码与祛码盘的总质量也、滑块含（遮光片）的质量相2,保证m选（填“远小

于”“近似相等”或“远大于”）加2；

3（）用细线跨过光滑轻质定滑轮将滑块与祛码盘连接，并让细线水平拉动滑块；

4（）令滑块在祛码和祛码盘的拉动下从左边开始运动，和计算机连接的光电门能测量出遮光片经过A、B

两处的光电门的遮光时间、加2及遮光片从A运动到B所用的时间心滑块经过光电门A的速度大小

为,滑块经过光电门B的速度大小为；

5（）在遮光片随滑块从A运动到B的过程中，利用滑块经过光电门A和B的速度大小、遮光片从A运

动到B所用的时间相求出滑块的加速度大小，加速度大小为;

6（）不断改变祛码盘中的祛码个数，重复上述步骤，记录多组实验数据。

2.2（025北京顺义高一上期末）某同学利用控制变量法探究加速度与力、质量的关系，实验置如图所

示。在探究加速度与力的关系时，需要保持小车选（填“质量”或“所受作用力”）不变。他正确操作

实验和处理数据，得到如图所示的加尸图像。由图像可知，小车的加速度。与它所受作用力e成

选（填“正比”或“反比”）。

3.2（025北京石景山高一上期末）某同学利用控制变量法探究加速度与力、质量的关系。

（1）在探究加速度a与质量m的关系时，需要保持小车不变。

A.质量B.所受作用力

(2)利用打点计时器测量小车运动的加速度。如图所示，B、C、。为纸带上标出的连续3个计数点，相邻计

数点之间还有4个计时点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。则打C点时，纸带运动

的速度为m/s,小车的加速度为m/s20(结果保留两位有效数字)

)£2…

\2345678910111213cmi4

(3)在探究加速度与力的关系实验之前，需要思考如何测“力”。实验置如图所示，为了简化“力”的测量，

下列说法正确的是。

A.使小车沿倾角合适的斜面运动，小车受力可等效为只受绳的拉力

B.若斜面倾角过大，小车所受合力将小于绳的拉力

C.无论小车运动的加速度多大，砂和桶的重力都等于绳的拉力

D.让小车的运动趋近于匀速运动，砂和桶的重力才近似等于绳的拉力

(4)某同学为了探究加速度。与质量机的关系，设计实验并得到小车加速度a与质量机的多组实验数据，他

计划利用图像来分析数据之间的定量关系，他应该画。一机图像，还是画。-工图像，请说明理由—O

m

4.(2025北京东城高一上期末)做探究“加速与质量的关系”和探究“加速与力的关系”的实验。

打点计时器

槽码/口uu

甲

纸带运动方向♦匚

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11111cm

5.195.706.21