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理智追星班会策划书3篇

篇一

《理智追星班会策划书》

一、班会主题

理智追星，绽放青春光芒

二、班会目的

通过本次班会，引导同学们正确认识追星现象，树立理性的追星观念，明白追星的真正意义，避免盲目追星带来的不良影响，让同学们在追星过程中能够保持理智，更好地专注于自身的成长和发展。

三、班会时间

[具体时间]

四、班会地点

[详细地点]

五、参与人员

班级全体同学

六、班会准备

1.收集关于理智追星的案例、故事、名言警句等相关资料。

2.准备与追星相关的视频、图片等多媒体素材。

3.安排主持人，负责班会的流程引导和主持工作。

4.划分小组，让同学们提前进行关于追星的思考和讨论。

5.布置班会场地，营造出适合讨论的氛围。

七、班会流程

1.开场导入（5分钟）

主持人通过一段精彩的开场白，引出本次班会的主题——理智追星，激发同学们的兴趣和参与热情。

2.案例分享（10分钟）

展示一些因盲目追星而导致不良后果的案例，如过度消费、荒废学业、影响身心健康等，让同学们深刻认识到盲目追星的危害。同时，分享一些理智追星的成功案例，如明星通过自身努力成为榜样，激励粉丝积极向上的故事，引导同学们从中汲取正能量。

3.小组讨论（15分钟）

（1）你心中的偶像是什么样的？

（2）你追星的原因是什么？

（3）你认为理智追星应该怎么做？

每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

4.观点阐述（15分钟）

请几位同学上台发表自己对追星的看法和观点，引导同学们从不同角度思考理智追星的重要性。

5.名言警句解读（10分钟）

选取一些与理智追星相关的名言警句，如“不要盲目崇拜偶像，要看到他们背后的努力和付出”等，由主持人进行解读，加深同学们对理智追星理念的理解。

7.结束仪式（5分钟）

主持人宣布本次班会结束，希望同学们在今后的生活中能够做到理智追星，绽放出属于自己的青春光芒。

八、班会延伸

3.定期开展关于追星话题的交流活动，引导同学们树立正确的追星观念。

九、注意事项

1.班会过程中要充分尊重同学们的发言和观点，营造一个开放、自由的讨论氛围。

2.关注同学们的情绪变化，及时进行引导和安抚，确保班会的顺利进行。

通过本次理智追星班会的策划和开展，希望能够帮助同学们树立正确的追星观念，在追星的道路上走得更加稳健、健康，让青春绽放出更加绚丽的光彩。

篇二

《理智追星班会策划书》

一、班会主题

理智追星，健康成长

二、班会背景

在当今社会，追星现象日益普遍，尤其是青少年群体中更为突出。然而，部分学生可能存在盲目追星、不理智追星的行为，这可能会对他们的学习、生活和价值观产生负面影响。因此，开展一次关于理智追星的班会活动，引导学生正确看待追星，树立健康的追星观念，具有重要的现实意义。

三、班会目的

1.让学生认识到追星的两面性，了解理智追星的重要性。

2.引导学生树立正确的价值观和人生观，避免盲目跟风追星。

3.培养学生的理性思维和自我管理能力，学会在追星中保持适度和理智。

4.营造积极健康的班级氛围，促进学生的全面发展和健康成长。

四、班会时间

[具体时间]

五、班会地点

[教室地点]

六、参与人员

全班学生

七、班会准备

1.收集关于理智追星的案例、故事、名言警句等相关资料。

2.制作PPT，准备相关视频素材。

3.安排主持人，负责班会的组织和引导。

5.组织学生进行小组讨论，收集学生关于追星的观点和想法。

八、班会流程

第一阶段：导入（5分钟）

1.主持人通过播放一段关于明星的热门视频或歌曲，引起学生的兴趣，导入班会主题。

2.提问学生：你们为什么追星？追星给你们带来了什么？引导学生思考追星的动机和影响。

第二阶段：案例分析（15分钟）

1.展示一些关于理智追星和不理智追星的案例，如学生因追星过度影响学习和生活，或者明星的不良行为对粉丝产生负面影响等。

2.组织学生进行小组讨论，分析案例中追星行为的对错，并讨论如何避免不理智追星。

3.每组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。

第三阶段：观点交流（15分钟）

1.请几位学生分享自己追星的经历和感受，包括追星的原因、遇到的问题以及如何处理。

2.其他学生针对分享进行提问和交流，共同探讨追星过程中的困惑和解决办法。

第四阶段：名言警句分享（10分钟）

1.主持人分享一些关于理智追星的名言警句，如“追星应该是一种榜样的力量，而不是盲目的崇拜”“理智追星，让梦想更有方向”等。

2.学生朗读并理解名言警句的含义，思考如何将其运用到自己的追星行为中。

2.布置课后作业，让学生写一篇关于理智追星的心得体会，进一步加深对班会主题的理解。

3.展望未来，希望班级能够形成健康、积极的追星氛围，同学们都能在追星中不断成长和进