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消防演练策划书怎么写
消防演练策划书怎么写1
为了进一步抓好一年一度“11·9”消防宣传活动,完善社会化消防工作,提高辖区居民的安全意识,预防辖区因消防隐患而发生的消防安全事故,结合本辖区实际情况,计划20xx年“11·9”消防宣传活动实施方案。
1、消防宣传主题:“关注消防、关爱生命、共筑平安”。
2、宣传活动时间:20xx年11月4日—11月9日。
3、参加活动人员:社区全体工作人员及辖区居民。
4、宣传内容:
(一)、在社区门前明显位置悬挂一副消防安全宣传标语,宣传栏内张贴消防安全知识海报,准备好演示的消防器材,确保宣传工作取得明显成效。
(二)、11月8日上午10:30分在社区活动室开展消防安全知识讲座及消防器材的使用方法,由街道安监科聘请专业老师为社区居民讲解消防安全知识及消防器材实际操作。
(三)、宣传期间认真开展好“六小”场所、重点场所的火灾隐患专项排查整治活动,特别加强关注辖区居民使用使用燃煤炉的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。
(四)、宣传活动中向居民发放消防安全资料,通过宣传活动,让辖区居民懂得基本的防火常识、灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用,增强居民的消防安全知识。
四、工作要求:
为切实搞好此次消防安全宣传活动,活动前社区工作人员要准备此次宣传活动资料,器材及信息的收集,确保此次宣传活动圆满成功。
消防演练策划书怎么写2
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的`消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下:
一、消防周宣传活动内容
11月6日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)
11月6日:排查消防安全隐患
11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)
11月10日:全园组织逃生疏散演练
11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像
11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识
11月11日:教师消防安全培训
二、消防周活动时间及内容
开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1、全园消防疏散演习
时间:20xx年11月10日上午9:20开始
2、消防安全知识培训
时间:20xx年11月11日中午12:30开始
三、准备工作
1、各班教师开展相关安全教育;
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线
各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
xxx:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。
初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)。
王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。
豆豆老师:资料收集。
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位);
4、集中大操场(要求:各班清点并报告人数,小结演练情况)。
5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育。
八、消防安全培训
1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。
一懂:紧急情况下安全疏散。
二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置。
三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。
2、结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。
A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。
B、消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
C、实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。
消防演练策划书怎么写3
消防安全社区建设是一项旨在提高全民消防安全意识,有效防控火灾事故发生,减少火灾危害,提高社区防控火灾的功能,进一步健全消防安全管理体系,实现经济社会科学发展、安全发展的重要举措。为认真贯彻支队《安全社区建设消防工作实施方案》的通知精神,结合本县实际,特制订本方案。
一、指导思想
安全社区的建设工作,坚持以人为本、安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以保障人民
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